course-details-portlet

LÆR2003

Programmering i skolen

Studiepoeng 7,5
Nivå Tredjeårsemner, nivå III
Undervisningsstart Høst 2026
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Sted Trondheim
Vurderingsordning Skriftlig eksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Emnet omhandler undervisning og læring knyttet til forskjellige skolefag der programmering inngår som arbeidsmåte og læringsmål. Eksempler vil særlig bli hentet fra matematikk og naturfag. Emnet gir et grunnlag for å planlegge, gjennomføre, evaluere og reflektere over undervisning. Å analysere og se sammenhenger mellom ulike perspektiver, teorier og forskningsstudier inngår i læringsmålene for emnet.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter å ha gjennomført emnet skal studenten

  • kjenne strukturen av programmer bygd opp i programmeringsmiljøer relevante for skolen
  • kunne forklare hvordan et utvalg programmeringsteknikker effektiviserer og forbedrer kode
  • kunne gjøre rede for komponentene fra algoritmisk tenkning (Computational Thinking) og relatere disse til undervisning.

Ferdigheter

Etter å ha gjennomført emnet skal studenten

  • beherske bruk av løkker, variable, vilkår og funksjoner i programmeringsspråkene som behandles i emnet
  • kunne utvikle og prøve ut enkle programmer og algoritmer i et utvalg programmeringsspråk relevante for skolen
  • kunne planlegge, gjennomføre og reflektere over læring og undervisning, basert på forsknings- og erfaringsbasert kunnskap og teori om undervisning i fag der programmering inngår
  • kunne identifisere og vurdere programmering som skal inngå i enkle teknologiske løsninger, forstå vanskelighetsgrad, arbeidsomfang og egnethet i en undervisningssituasjon

Generell kompetanse

Etter å ha gjennomført emnet skal studenten

  • kunne analysere læreplaner og bidra i utvikling av lokale planer som grunnlag for planlegging, gjennomføring og vurdering i undervisningen

Læringsformer og aktiviteter

I undervisningen blir det lagt vekt på varierte arbeidsformer. Tidlig i semesteret vil studentene møte arbeidskrav som går ut på at de må gjøre seg kjent med programmeringsverktøya i emnet. Undervisninga kan være en blanding av nettbaserte forelesninger, omvendt undervisning og seminarer på campus. Det vil videre bli gitt oppgaver der studentene skal utarbeide undervisningsøkter med programmering som anvendt teknologi.

Obligatoriske aktiviteter

  • Obligatoriske aktiviteter iht. emnebeskrivelsen

Mer om vurdering

Obligatoriske aktiviteter

Det vil bli gitt inntil seks obligatoriske aktiviteter i emnet. Obligatoriske aktiviteter må være godkjent før vurdering kan gjennomføres. De obligatoriske aktivitetene består av:

1) Multiple choice - tester

2) Programmeringsoppgaver der det skal programmeres i blokkprogrammering, tekstprogrammering og der man også kan måtte bruke f.eks. microbit-teknologi

Studentene kan bli vurdert, pålagt arbeidskrav og oppmøte knyttet til fellesfaglige tema.

Eksamen

Skriftlig skoleeksamen

Ved utsatt eksamen kan vurderingsform endres til muntlig/praktisk prøve.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
IT6203 7,5 sp Høst 2021
IT6204 7,5 sp Høst 2021
Dette emne har faglig overlapp med emnene i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Fagområder

  • Program/system-utvikling
  • Fagdidaktikk

Kontaktinformasjon

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Skriftlig eksamen
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2026

Skriftlig eksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel Kode F Varighet 6 timer Eksamenssystem Inspera Assessment Sted og rom Ikke spesifisert ennå.

Utsatt eksamen - Vår 2027

Skriftlig eksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel Kode F Varighet 6 timer Eksamenssystem Inspera Assessment Sted og rom Ikke spesifisert ennå.