Faglig innhold

Emnet vil ta for seg europeisk og/eller norsk billedkunst eller arkitektur fra middelalderen eller tidligmoderne periode (frem til 1600-tallet). Undervisningen tar utgangspunkt i en eller flere kunsthistoriske perioder (middelalder, renessanse, barokk), eller eventuelt resepsjonen av eldre kunst i tidligmoderne tid. Gjennom undersøkelsen av ulike typer verk, vil studenten få en introduksjon til aktuelle teori og metode. Også aspekter knyttet til kunst som kulturarv, vern eller formidling vil kunne belyses.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Etter å ha fullført emnet skal studenten ha:

• inngående kunnskap om en kunsthistorisk periode og dens historiske kontekst
• god forståelse av anvendelsen av aktuelle faglige begreper, f.eks. vern, kulturarv eller formidling
• god kunnskap om aktuell teori og metode
• kunnskap på høyere nivå om temaer knyttet til dannelse, kultur, resepsjon av kunst, kunst og identitet eller vestlig sivilisasjon der det er aktuelt

Ferdigheter

Etter å ha fullført emnet skal studenten:

• være i stand til å drøfte kunst fra en gitt epoke i europeisk kunsthistorie på en selvstendig og uavhengig måte
• vise evne til selvstendig drøfting av verk i lys av sin historiske kontekst
• kunne bestemme og anvende relevant vitenskapelig metode
• kunne gi en selvstendig og kritisk presentasjon av fagstoffet skriftlig og muntlig

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, seminarer og obligatoriske aktiviteter. Ekskursjoner kan også inkluderes i undervisningsopplegget.

Studentene plikter å holde seg orientert om aktuelle beskjeder fra instituttet eller faglærer via Blackboard.

Obligatoriske aktiviteter

• 80 % obligatorisk oppmøte

Anbefalte forkunnskaper

Kunsthistoriske basisemner, eller fag som historie, arkeologi og andre kulturhistoriske fag.

Forkunnskapskrav

Ingen.

Kursmateriell

Pensum omfatter ca. 750 sider, inkl. illustrasjoner.