Faglig innhold

Emnet tar for seg hvordan diskurser om kunst etableres gjennom tekst og bilde, og hvordan ytringer av ulik karakter påvirker den kunsthistoriske og offentlige debatten. Sentralt står drøftingen av billedkunst og/eller arkitektur med henblikk på resepsjon og bakgrunnshistorie. Fokus vil være på kunst som retorisk- eller identitetsskapende virkemiddel i samfunnsmessige endringsprosesser. Tema varierer etter hvem som har emneansvar, og kan eksempelvis ta opp spørsmål knyttet til ord og bilde, historie, modernitet og identitet, epokegjørende kritikker osv.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter å ha fullført emnet skal kandidaten ha:

• kunnskaper om moderne og/eller historiske verk som bærer av mening og kjennskap til hvordan monumenter har blitt brukt til politiske formål eller i identitetsskapende sammenheng
• innsikt i særtrekk ved ulike typer og sjangre i ytringer om kunst, som historisk fremstilling, kritikk og manifest

Ferdigheter

Etter å ha fullført emnet skal kandidaten kunne:

• analysere konkrete eksempler og gjøre rede for hvordan kunst brukes ideologisk, politisk, retorisk og/eller i identitetsskapende sammenheng
• reflektere over samspill og konflikter mellom ulike paradigmatiske tanker om kunst
• presentere fagstoffet skriftlig og muntlig

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og seminar. Obligatorisk muntlig innlegg.

Studentene plikter å holde seg orientert om aktuelle beskjeder fra instituttet eller faglærer via Blackboard.

Undervisningsspråket er i all hovedsak norsk, men engelsk kan forekomme.

Obligatoriske aktiviteter

• Muntlig seminarinnlegg

Anbefalte forkunnskaper

Basisemner i kunsthistorie.

Kursmateriell

Pensum omfatter ca. 600 sider, inkl. illustrasjoner

Studiepoengreduksjon