Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet skal bidra til å utvikle en helhetlig forståelse for de organisasjonsmessige og ledelsesmessige problemstillinger knyttet til ledelse og styring i og av offentlige virksomheter. Det vil bli lagt vekt på at studentene skal tilegne seg innsikt i alle relevante aspekter av faget organisasjon og ledelse.

- Organisasjonsforståelser og styringsperspektiver

- Strategiske utfordringer og krav til reformer, fornying og innovasjon i offentlig sektor

- Intra- og inter-organisatorisk relasjoner sett i et styringsperspektiv, samt tverrsektoriell utvikling

- Strategiutvikling, bærekraftig utvikling, innovasjon og endring

- Ulike tilnærminger til analyse av organisasjoner og ledelsesmessige forhold

- Organisasjonsendringer og endringsledelse

Læringsutbytte

Kunnskaper

Kandidaten:

• har avansert kunnskap om sentrale organisasjonsmessige og ledelsesmessige perspektiver på organisering og styring
• har inngående kunnskap om sentrale forhold ved offentlig styring
• kan anvende kunnskap på nye områder innenfor fagfeltet organisasjon og ledelse
• har inngående forsknings- og erfaringsbasert kunnskap om hvilke strategiske utfordringer offentlig sektor i Norge står overfor med fornyede krav til offentlig styring og innsikt i og forståelse av hvordan slike utfordringer kan møtes

Ferdigheter

Kandidaten:

• kan analysere og bruke eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor fagfeltet og arbeide selvstendig med praktiske og teoretisk problemløsning
• kan reflektere over og anvende fagets sentrale teorier og perspektiver
• kan gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer
• kan bidra til en bærekraftig utvikling, innovasjon og lede endring

Generell kompetanse

Kandidaten:

• kan anvende sine teoretiske, metodiske og erfaringsbaserte kunnskaper og utvikle en analytisk og reflektert tilnærming i utøvelse av offentlig styring i egen virksomhet,
• kan bidra til styring og utvikling av virksomheter innen offentlig sektor gjennom å utvikle og lede strategiske prosesser
• kan arbeide selvstendig med definerte oppgaver som innsamling av fagstoff, bearbeiding av dette og utarbeidelse av en skriftlig eller muntlig framstilling

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen vil være problemorientert og det vil bli lagt stor vekt på å trekke inn konkrete eksempler. I tillegg til forelesninger vil det benyttes casediskusjoner og gruppearbeid.

Obligatoriske aktiviteter

• Fagnotat

Mer om vurdering

OBLIGATORISKE ARBEIDSKRAV: For å få gå opp til eksamen, må studenten ha fått godkjent et fagnotat (ca. 10 sider) skrevet i gruppe på to eller tre personer

VURDERINGER: Prosjektoppgave. Paper som skrives individuelt skal være en selvstendig behandling av et gitt tema som tas opp i undervisningen, og bør ha et omfang på 15 til 20 sider.

NY/UTSATT EKSAMEN: I henhold til gjeldende lover, forskrifter og reglement. Utsatt eksamen kan ha en annen vurderingsordning enn ordinær eksamen.

OBLIGATORISK ARBEIDSKRAV: For å kunne få gå opp til eksamen er det krav om 70 % oppmøtet i emnet. Emnet er kun tilgjengelig for studenter opptatt ved studieprogrammet Master of Public Administration.

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Ingen utover opptakskravet til studiet.

Kursmateriell

Pensum vil bli lagt ut på Blackboard ved emneoppstart

Hovedbøker

Bolman, Lee G. og Terrence E. Deal (2018): Nytt perspektiv på organisasjon og ledelse: Strukturer, sosiale relasjoner, politikk og symboler. 6. utg. Oslo, Gyldendal akademisk ISBN 978-82-05-45851-2 468 s.

Meyer, Christine og Normann, Victor (2019): Ikke for å konkurrere- Strategi for fellesskapets tjenere. Fagbokforlaget, Bergen

Studiepoengreduksjon