Faglig innhold

Emnet har et bredt europeisk perspektiv, men med hovedvekt på Norge og Norden. Det tar utgangspunkt i arkeologien i vår egen tid (samtidsarkeologi) og følger tiden bakover i kronologiske blokker gjennom historisk tid, jernalder, bronsealder og steinalder. For de eldste tider legges det vekt på jeger-/samlersamfunn samt tidlig åkerbruk og husdyrhold. Det legges også vekt på utviklingen av samfunnsstrukturer, etablering av hierarkier og kontaktmønstre gjennom yngre steinalder og bronsealder. I jernalder og middelalder legges det vekt på by- og statsdannelser og på kirkens betydning, samt sosiale og økonomiske nettverk på ulike nivåer. Inkludert i emnet er ekskursjoner til ulike deler av Midt-Norge som tematiserer landskap, kulturminner og de lange linjene i historien.
Teori om ting og materialitet vil vektlegges, sammen med et utfyllende materialkurs som favner de vanligste arkeologiske artefakttypene - morfologi og råstoff, materialtyper, tilstand, nedbrytning og konservering, samt en bred innføring i analysemåter av arkeologiske gjenstander. Det gis en innføring i konserveringsteknikker, med besøk til museets konserveringslaboratorium og samlinger. Materialkurset er en integrert del av undervisningsopplegget i kulturhistorie.

Læringsutbytte

Kunnskaper
- har bred kunnskap om Nordens kulturhistorie sett i et europeisk perspektiv, fra steinalder, bronsealder, jernalder og tidlig historisk, og har oversikt over kildematerialet fra disse periodene - har utfyllende kunnskap om arkeologisk gjenstandsmateriale, fremstillingsmåter, morfologi og råstoff, materialtyper, tilstand, nedbrytning og konservering - har bred oversikt over analysemåter på arkeologiske gjenstander

Ferdigheter
- kan beskrive og diskutere aktuelle tema innenfor Nordens kulturhistorie fra steinalder til historisk tid, samt kan se det nordiske kulturområdet i en videre sammenheng - kan gjenkjenne, datere og analysere arkeologisk gjenstandsmateriale, samt skille mellom naturlige og menneskelagde gjenstander.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen gis i form av forelesninger, seminarer, materialkurs og feltøvinger/ekskursjoner og øvingsoppgaver. Vurderingsformen er både skriftlig digital eksamen og hjemmeoppgave, hvor skriftlig eksamen vektes 30/100 og hjemmeeksamen 70/100. Første øvingsoppgave gis tidlig i semesteret, og skal godkjennes og kommenteres av emneansvarlig. Den skriftlige digitale eksamenen er en prøving i pensum/undervisningstema; her vektlegges kjennskap til og forståelse av pensum og undervisningstema. I den karaktergivende hjemmeoppgaven vektlegges kunnskap, refleksjonsevne og selvstendighet i samsvar med læringsmålene.

Obligatoriske aktiviteter
• For å kunne avlegge eksamen i emnet, kreves oppmøte til minimum 75% av undervisningen. Vær oppmerksom på at den obligatoriske undervisningen også kan danne grunnlag for oppgaver som kan bli gitt til eksamen.
• Det kreves to godkjente øvingsoppgaver på rundt 2500 ord (Times New Roman 12 pt Linjeavstand 1,5) for å kunne gå opp til eksamen. Øvingsoppgaver gis bare i det semester det gis undervisning i emnet, men de er gyldige både i dette og påfølgende semester.

Obligatoriske aktiviteter

• 2 øvingsoppgaver
• 75% oppmøte på undervisning og ekskursjoner

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Krever opptak til bachelorprogrammet i arkeologi samt bestått eksamen i ARK1001 eller tilsvarende. Begrenset opptak til undervisning. For nærmere opplysninger: http://www.ntnu.no/studier/opptak/emneopptak

Spesielle vilkår
Vurderingsmelding krever godkjent undervisningsmelding samme semester eller godkjent obligatorisk aktivitet tidligere semester.

Kursmateriell

Det utgis hvert semester oppdaterte pensumlister som inneholder opplysninger om pensumlitteratur og hjelpemidler.

Studiepoengreduksjon