Faglig innhold

• Strategiprosesser
• Den strategiske ledelsesprosessen
• Formål, visjon, forretningsidè, verdier og mål
• Strategiske analyser
• Omdømme, samfunnsansvar og interessenthåndtering
• Innovasjon og bærekraftige forretningsmodeller
• Strategiske evalueringer og valg
• Implementering og kontroll, herunder flerdimensjonal mål- og resultatstyring

Læringsutbytte

Kunnskap:

• Kunnskap om strategifagets historiske utvikling
• Kunnskap om sentrale perspektiver, teorier og analyser innen strategifaget
• Kunnskap om strategiprosesser, der ledelsesperspektivet er sentralt
• Kunnskap om sammenhengen mellom nyskaping, innovasjon og strategiske beslutninger
• Kunnskap om hvordan strategier bidrar til å nå mål om bærekraftig verdiskapning
• Kjenner til nyere forskning innen strategifeltet

Ferdigheter:

• Kunne gjennomføre interne og eksterne analyser og bidra aktivt til utforming av strategi
• Kunne vurdere beslutningsalternativer og foreta strategisk gode, bærekraftige valg for virksomheter
• Kunne finne, vurdere og anvende fagstoff og andre relevante kilder

Generell kompetanse:

• Forståelse av strategi som styringsverktøy
• Forstå, formidle og diskutere strategiske begreper, utfordringer, valg og konsekvenser
• Utvikle en analytisk og reflektert tilnærming i utøvelse av strategisk ledelse

Læringsformer og aktiviteter

Forelesning, plenumsdiskusjon, øving, gruppearbeid og obligatorisk arbeid. Emnet undervises på norsk.

Et obligatorisk arbeid kan inneholde obligatorisk(e) oppmøte(r). Spesifikasjoner vedrørende obligatorisk arbeid blir gitt ved semesterstart.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk arbeidskrav -1 case

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Som for studiet.

Kursmateriell

Fjeldstad, Ø og R. Lunnan (2022) Strategi, 3.utgave. Bergen: Fagbokforlaget

Erichsen, M, Solberg, F. og T. Stiklestad (2022) Ledelse i små og mellomstore virksomheter. Bergen: Fagbokforlaget

I tillegg inngår en artikkelsamling i pensum, og denne oppgis ved semesterstart