FoU-gruppa «Porteføljemusikeren» er forankret i praksisfeltet og utforsker hvordan høyere musikkutdanning kan ruste studenter for et flerfaglig og bærekraftig musikkliv. Vi kombinerer forskning, faglig og kunstnerisk utviklingsarbeid for å styrke utdanningens relevans og utvikle musikerens rolle i samfunnet. 

Gruppa setter søkelys på hvordan høyere musikkutdanning kan utvikles for å møte behovene til porteføljemusikeren – en utøver med sammensatt yrkesliv i et mangfoldig og omskiftelig arbeidsliv. 

Arbeidet tar utgangspunkt i den framvoksende rollen som porteføljemusiker, slik den beskrives i NOU 2025:7 «Musikklandet», og utdypes i forskningslitteratur som «Musikerne, bransjen og samfunnet» (Røyseng et al. 2022) og Telemarksforsknings rapport om høyere musikkutdanning «Poststudium» (Kleppe & Heian 2025).

Porteføljemusikeren kombinerer ulike roller – som utøver, pedagog, komponist, arrangør, produsent, prosjektleder, prosjektmaker og entreprenør – og opererer i et arbeidsliv preget av fleksibilitet, flerkompetanse og stadig skiftende rammevilkår.

FoU-gruppa utforsker hvordan høyere musikkutdanning kan utvikles for å møte disse behovene. Arbeidet innebærer i tillegg til forskning også faglig utviklingsarbeid, kunstnerisk utviklingsarbeid og praksisnær utforsking av musikerens rolle i samfunnet. Utdanningene må speile kompleksiteten i musikklivet og gi studentene verktøy til å forme bærekraftige og meningsfulle karrierer. Det inkluderer kompetanse bl.a. innen entreprenørskap, teknologi, formidling, samfunnsforståelse, og refleksjon i og rundt kunstnerisk praksis.

Gruppas arbeid og funn vil ha betydning for videreutvikling og revisjon av emner og faglige aktiviteter ved NTNU Institutt for musikk, både for de utøvende studieprogrammene på jazz og klassisk, og for musikkvitenskapsprogrammet.  

FoU-gruppa er åpen for å knytte til seg PhD-prosjekter og masterprosjekter som vil utforske porteføljemusikerens rolle og potensial.

Aktuelle aktiviteter: 

• Forskning og faglig utviklingsarbeid knyttet til utdanningens relevans og mangfold 
• Utvikling og utprøving av prosjekter som underbygger porteføljemusikerens (studentens) framtidige arbeidsliv. Stikkord kan være sykehusmusikere, konserter i fengsel og på sykehjem, infrastruktur for konserter, hvordan drifte små scener, hvordan nå nye publikumsgrupper.
• Utforskning av konsertformater. Bevisstgjøre setting, publikums lojalitet, ritualer, humor, identitet, trivsel mm.
• Kunstnerisk utviklingsarbeid og praksisbasert utforsking av arbeidslivet som porteføljemusiker 
• Seminarer og workshops med eksterne aktører fra musikkbransjen, kulturlivet og offentlig sektor
• Formidling og publisering av resultater og funn i vitenskapelige tidsskrifter, faglige fora og populærvitenskapelige kanaler, samt gjennom kunstneriske uttrykk og sceniske formater. 
• Tverrfaglig samarbeid på NTNU
• Kartlegging av utdannings- og karriereveier for porteføljemusikere 
• Åpne seminarer