Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Olav Dalsegg Tokle

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Olav Dalsegg Tokle

Universitetslektor
Nasjonalt senter for matematikk i opplæringen
Institutt for lærerutdanning
Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

olav.dalsegg.tokle@matematikksenteret.no
73551176 95107056 Lysholmbygget, Br 2.014, Kalvskinnet
Publikasjoner Formidling

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2025

  • Skar, Gustaf; Sandvik, Lise Vikan; Fjørtoft, Henning; Kvistad, Anne Holten; Johansen, Marita Byberg; Kvithyld, Trygve. (2025) Langtidsoppgaven som alternativ til eksamen – erfaringer fra andre utprøving | udir.no. Institutt for lærerutdanning, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitskap, NTNU Institutt for lærerutdanning, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitskap, NTNU
    Rapport
  • Skar, Gustaf; Sandvik, Lise Vikan; Fjørtoft, Henning; Kvistad, Anne Holten; Johansen, Marita Byberg; Kvithyld, Trygve. (2025) Evaluering av utprøvinger og forsøk med langtidsoppgaven som alternativ til dagens eksamensform. Delrapport 1. NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport

2019

  • Ræder, Henrik Galligani; Tokle, Olav Dalsegg; Olsen, Rolf Vegar. (2019) Utvikling av nasjonale prøver – rapport 1 og 2a: Rapportering av potensielle underdimensjoner og implementering av vertikalt lenkedesign for de nasjonale prøvene i regning. Universitetet i Oslo Universitetet i Oslo
    Rapport

Rapport

  • Skar, Gustaf; Sandvik, Lise Vikan; Fjørtoft, Henning; Kvistad, Anne Holten; Johansen, Marita Byberg; Kvithyld, Trygve. (2025) Langtidsoppgaven som alternativ til eksamen – erfaringer fra andre utprøving | udir.no. Institutt for lærerutdanning, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitskap, NTNU Institutt for lærerutdanning, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitskap, NTNU
    Rapport
  • Skar, Gustaf; Sandvik, Lise Vikan; Fjørtoft, Henning; Kvistad, Anne Holten; Johansen, Marita Byberg; Kvithyld, Trygve. (2025) Evaluering av utprøvinger og forsøk med langtidsoppgaven som alternativ til dagens eksamensform. Delrapport 1. NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Ræder, Henrik Galligani; Tokle, Olav Dalsegg; Olsen, Rolf Vegar. (2019) Utvikling av nasjonale prøver – rapport 1 og 2a: Rapportering av potensielle underdimensjoner og implementering av vertikalt lenkedesign for de nasjonale prøvene i regning. Universitetet i Oslo Universitetet i Oslo
    Rapport

Formidling

2025

  • Vitenskapelig foredrag
    Vinje, Bård; Tokle, Olav Dalsegg; Valbekmo, Ingunn. (2025) Students' Motivation When They Use Digital Tools To Learn Mathematics?. ECER 2025 , Beograd 2025-09-08 - 2025-09-11
  • Vitenskapelig foredrag
    Vinje, Bård; Tokle, Olav Dalsegg; Valbekmo, Ingunn. (2025) Teachers Reasoning for the Use of Digital Tools in Mathematics Education. ECER 2025 , Beograd 2025-09-08 - 2025-09-11

2024

  • Vitenskapelig foredrag
    Postholm, May Britt; Strand, Gro Marte; Emstad, Anne Berit; Hauge, Kåre; Tokle, Olav Dalsegg; Vinje, Bård. (2024) Leadership and Learning for the Development of Teachers Professional Digital Competence. ISCAR konferanse , Rotterdam 2024-08-28 - 2024-08-30
  • Vitenskapelig foredrag
    Vinje, Bård; Valbekmo, Ingunn; Tokle, Olav Dalsegg. (2024) How do teachers use and how do they reason about their use of digital tools in mathematics?. ISCAR 2024 , Rotterdam 2024-08-28 - 2024-08-30

2023

  • Vitenskapelig foredrag
    Vinje, Bård; Tokle, Olav Dalsegg. (2023) Experiences from reforming the math exams in Norway. AEA-Europe 2023 2023-11-01 - 2023-11-04

2022

  • Faglig foredrag
    Tokle, Olav Dalsegg. (2022) Adaptive prøver – svaret for framtiden prøver?. Novemberkonferansen 2022 , Trondheim 2022-11-22 - 2022-11-23

2020

  • Intervju
    Hanger, Mari Rian; Tokle, Olav Dalsegg. (2020) Utvikler matteprøve som tilpasser seg elevenes nivå. Utdanningsnytt Utdanningsnytt [null] 2020-05-03

2019

  • Faglig foredrag
    Tokle, Olav Dalsegg. (2019) Adaptive assessment tool. Third Meeting of the Nordic Mathematics Assessment Network , Nuuk 2019-09-02 - 2019-09-03

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo