Ingunn Dahler Hybertsen
92060272
Paviljong C, 230, Dragvoll, Loholt Allé 87
Om
Kort CV
Fagområder: pedagogisk psykologi, læring, ledelse, lederutvikling, utdanningsledelse, evaluering
Utdanning
2010 PhD i pedagogikk, avhandling om lederutvikling og læring, Pedagogisk institutt, NTNU
2000 Cand.polit i pedagogikk, avhandling om organisasjonslæring, Pedagogisk institutt, NTNU
1997 Cand.mag i samfunnsvitenskapelige fag, NTNU
Arbeidserfaring
2021-dd Prodekan for utdanning, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap (SU), NTNU
2019-dd Seniorforsker utdanning (bistilling), Avd Mangfold og inkludering, NTNU Samfunnsforskning
2016-2021 Førsteamanuensis i pedagogikk, Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL), NTNU
2016-2020 Nestleder for utdanning, Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL), NTNU
2011-2016 Førsteamanuensis i ledelse, Avd for ledelse og internasjonalt samarbeid, Luftkrigsskolen
2010-2014 Seniorforsker ledelse (bistilling), Avd Studio Apertura, NTNU Samfunnsforskning
2006-2011 Forsker/post.doc og koordinator for forskerskolen Enterprise Development and Worklife research (EDWOR II), Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse (IØT), NTNU
2003-2006 Stipendiat på prosjektet Læring i nettverk (P2005, NFR), Pedagogisk institutt, NTNU. Gjesteforsker ved Stanford University School of Education, SCANCOR (6 måneder)
Publikasjoner
2022
-
Buland, Trond Hallgeir;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Utradisjonelle utdanningsvalg blant elever og lærlinger : Hvordan opplever gutter og jenter som har gjort et utradisjonelt utdanningsvalg sin situasjon i skole og lærebedrift?.
2022. ISBN 978-82-7570-681-0.
Rapport
-
Fominykh, Mikhail;
Weidlich, Joshua;
Kalz, Marco;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
What do they TEL(L)? A systematic analysis of master programs in technology-enhanced learning.
International Journal of Educational Technology in Higher Education.
volum 19.
Vitenskapelig artikkel
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Hammer Smedsrud, Jørgen;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom?.
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk.
volum 8 (3386).
Vitenskapelig artikkel
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Haraldsvik, Marianne;
Dahl, Thomas;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Evaluering av KS`Led skole : Skolelederutvikling mellom rammeverk og skreddersøm.
2022. ISBN 978-82-7570-689-6.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Dahl, Thomas;
Hallquist, Ingrid;
Røe, Melina;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Videregående elevers erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen 2021 : Elevundersøkelsens dypdykk i elevenes læringsmiljø på utvalgte utdanningsprogram.
2022. ISBN 978-82-7570-694-0.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Emstad, Anne Berit.
(2022)
Situert læring i sosiale fellesskap.
Grunnbok i pedagogisk psykologi.
Faglig kapittel
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Kvello, Øyvind;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Grunnbok i pedagogisk psykologi.
Fagbokforlaget. 2022. ISBN 978-82-450-3363-2.
Lærebok
2021
-
Caspersen, Joakim;
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Lynnebakke, Brit;
Vika, Karl Solbue;
Hammer Smedsrud, Jørgen;
Wendelborg, Christian;
Federici, Roger Andre.
(2021)
Koronapandemien i grunnskolen - håndtering og konsekvenser.
2021. ISBN 978-82-7570-646-9.
Rapport
-
Flobakk-Sitter, Fride;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2021)
Internasjonalisering av høyere utdanning – hvordan imøtekommer den politiske agendaen den pedagogiske dimensjonen?.
UNIPED.
volum 44 (3).
Vitenskapelig artikkel
2020
-
Roald, Gunhild Marie;
Wallin, Patric;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stenøien, Jorun M.
(2020)
Learning from contrasts: first-year students writing themselves into academic literacy.
Journal of Further and Higher Education.
Vitenskapelig artikkel
2019
-
Aamodt, Per O;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Røsdal, Trude;
Stensaker, Bjørn;
Caspersen, Joakim;
Federici, Roger Andre.
(2019)
Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019.
2019. ISBN 978-82-7570-604-9.
Rapport
2016
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2016)
Overføring av læring fra lederutvikling - introduksjon Modul 4: Ledelse og lederutvikling, i Samuelsen A.S., Lund Ø., Pettersen J.P. og Ovesen E. (2016) SEVU-PPT nett.
Utdanningsdirektoratet/NTNU. 2016.
Digitale læremidler
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2016)
Lederutvikling - perspektiver og praksiser.
Strategisk HRM 2.
Faglig kapittel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Samuelsen, Anne Sofie Salberg.
(2016)
Hybertsen, I og Samuelsen A.S.(2016)"Overføring av læring fra lederutvikling" - intervju i nettbasert læringsressurs for PPT Modul 4(2016)https://www.sevuppt.no/Tromsø 2016 NTNU.
Utdanningsdirektoratet/NTNU, NTNU. 2016.
Digitale læremidler
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Steiro, Trygve Jakobsen.
(2016)
Endringskapasitet og lederskap Luftkrigsskolens lederskapsseminar 2013.
2016. ISBN 978-82-690521-0-7.
Rapport
2015
-
Carlsten, Tone Cecilie;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Heggem, Gunhild Foss.
(2015)
Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans (VALKYR).
2015. ISBN 978-82-327-0066-0. NIFU-rapport (1).
Rapport
-
Moldjord, Christian;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2015)
Training reflective processes in military aircrews through holistic debriefing: the importance of facilitator skills and development of trust.
International Journal of Training and Development.
volum 19 (4).
Vitenskapelig artikkel
-
Sørnes, Jan Oddvar;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Browning, Larry.
(2015)
Identity Challenges in Field Research: Three stories.
Journal of applied communications research.
volum 43 (1).
Vitenskapelig artikkel
2014
-
Fagerholt, Randi Ann;
Schill, Ulrikke;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn H.
(2014)
Lederutviklingsprogram for utdanningsledelse : Programtilbyders intensjoner og deltakernes opplevelse av relevans.
2014. ISBN 978-82-7570-356-7.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2014)
Tett på lederutvikling.
Et praksisperspektiv på ledelse.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2014)
Lederutvikling - perspektiver, praksiser og paradokser.
HMS, etikk og internasjonale perspektiver.
Faglig kapittel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2014)
Ledet til endring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; endringer på skolene, måloppnåelse og anbefalinger. Sluttrapport fra Evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen.
2014. ISBN 978-82-327-0054-7.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2014)
Led to change: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; change in the schools, goal achievement and recommendations. Final report from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2014. ISBN 978-82-327-0106-3.
Rapport
2013
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2013)
Praksisfellesskap.
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2013)
Led to learning: The National Leadership Education for School Principals in primary, lower and upper secondary schools in Norway; participants' assessments of own development. Report 3 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2013. ISBN 978-82-7218-969-2.
Rapport
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Forord.
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Forord
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Innledning.
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Akademika forlag. 2013. ISBN 978-82-321-0009-5.
Lærebok
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2013)
Ledet til læring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; deltakernes vurdering av egen utvikling. Delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
2013. ISBN 978-82-7218-962-3.
Rapport
2012
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Led to leadership development: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; differences and similarities between the six program provisions Report 2 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2012. ISBN 978-82-7218-944-9.
Rapport
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi Hojem;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Ledet til lederutvikling. Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; forskjeller og likheter mellom de seks programtilbyderne.
2012. ISBN 9788272188756.
Rapport
-
Seland, Idunn;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Aamodt, Per Olaf;
Røsdal, Trude.
(2012)
Spørsmål om tid - En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem.
2012. ISBN 978-82-7218-849-7. NIFU-rapport (18).
Rapport
2011
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per O;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Led to leadership: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; in an international perspective Report 1 from Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2011. ISBN 978-82-7218-942-5.
Rapport
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Mjøen, Kristian;
Levin, Morten.
(2011)
Using collaborative action learning projects to increase the impact of management development.
International Journal of Training and Development.
volum 15 (3).
Vitenskapelig artikkel
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per Olaf;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Ledet til ledelse: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole i et internasjonalt perspektiv. Delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
2011.
Rapport
-
Watkins, Karen E;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
deMarrais, Kathleen.
(2011)
Evaluating Executive Leadership Programs: A Theory of Change Approach.
Advances in Developing Human Resources.
volum 13 (2).
Vitenskapelig artikkel
2010
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2010)
Managerial Learning as Co-Reflective Practice: Management Development Programs - don't use it if you don't mean it.
2010. ISBN 978-82-471-1971-6. Doktoravhandlinger ved NTNU (9).
Doktorgradsavhandling
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Ingvaldsen, Jonas A;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
"Ikke-teknologiske" emners "ikke-relevans" en undersøkelse av nye sivilingeniørstudenters opplevelse av teamarbeid.
UNIPED.
volum 33 (2).
Vitenskapelig artikkel
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
The Leaderful Fieldbook: Strategies and Activities for Developing Leadership in Everyone.
Management Learning.
volum 41 (5).
Anmeldelse
2009
-
Havn, Vidar;
Teige, Berit Kvalsvik;
Buland, Trond Hallgeir;
Tønseth, Christin;
Finbak, Liv;
Lian, Ragnhild;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2009)
Kunnskapsløftet på reise I : første delrapport for prosjektet Kunnskapsløftet - et løft også for fag- og yrkesopplæringen?.
2009. ISBN 978-82-14-04596-3. SINTEF Rapport (A8578).
Rapport
2007
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2007)
Forskning på effekter av deltakelse i lederutviklingsprogram og perspektiver på læring.
Læring, kommunikasjon og ledelse i organisasjoner.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
2004
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Lysø, Eirik.
(2004)
Læring - på kryss og tvers - En beskrivelse av Nordvest Forum som et læringsnettverk.
Bedrifter i nettverk.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
Vitenskapelige artikler
-
Fominykh, Mikhail;
Weidlich, Joshua;
Kalz, Marco;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
What do they TEL(L)? A systematic analysis of master programs in technology-enhanced learning.
International Journal of Educational Technology in Higher Education.
volum 19.
Vitenskapelig artikkel
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Hammer Smedsrud, Jørgen;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom?.
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk.
volum 8 (3386).
Vitenskapelig artikkel
-
Flobakk-Sitter, Fride;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2021)
Internasjonalisering av høyere utdanning – hvordan imøtekommer den politiske agendaen den pedagogiske dimensjonen?.
UNIPED.
volum 44 (3).
Vitenskapelig artikkel
-
Roald, Gunhild Marie;
Wallin, Patric;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stenøien, Jorun M.
(2020)
Learning from contrasts: first-year students writing themselves into academic literacy.
Journal of Further and Higher Education.
Vitenskapelig artikkel
-
Moldjord, Christian;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2015)
Training reflective processes in military aircrews through holistic debriefing: the importance of facilitator skills and development of trust.
International Journal of Training and Development.
volum 19 (4).
Vitenskapelig artikkel
-
Sørnes, Jan Oddvar;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Browning, Larry.
(2015)
Identity Challenges in Field Research: Three stories.
Journal of applied communications research.
volum 43 (1).
Vitenskapelig artikkel
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Mjøen, Kristian;
Levin, Morten.
(2011)
Using collaborative action learning projects to increase the impact of management development.
International Journal of Training and Development.
volum 15 (3).
Vitenskapelig artikkel
-
Watkins, Karen E;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
deMarrais, Kathleen.
(2011)
Evaluating Executive Leadership Programs: A Theory of Change Approach.
Advances in Developing Human Resources.
volum 13 (2).
Vitenskapelig artikkel
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Ingvaldsen, Jonas A;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
"Ikke-teknologiske" emners "ikke-relevans" en undersøkelse av nye sivilingeniørstudenters opplevelse av teamarbeid.
UNIPED.
volum 33 (2).
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
The Leaderful Fieldbook: Strategies and Activities for Developing Leadership in Everyone.
Management Learning.
volum 41 (5).
Anmeldelse
Bøker
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Kvello, Øyvind;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Grunnbok i pedagogisk psykologi.
Fagbokforlaget. 2022. ISBN 978-82-450-3363-2.
Lærebok
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Akademika forlag. 2013. ISBN 978-82-321-0009-5.
Lærebok
Del av bok/rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Emstad, Anne Berit.
(2022)
Situert læring i sosiale fellesskap.
Grunnbok i pedagogisk psykologi.
Faglig kapittel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2016)
Lederutvikling - perspektiver og praksiser.
Strategisk HRM 2.
Faglig kapittel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2014)
Tett på lederutvikling.
Et praksisperspektiv på ledelse.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2014)
Lederutvikling - perspektiver, praksiser og paradokser.
HMS, etikk og internasjonale perspektiver.
Faglig kapittel
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2013)
Praksisfellesskap.
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Forord.
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Forord
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Innledning.
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2007)
Forskning på effekter av deltakelse i lederutviklingsprogram og perspektiver på læring.
Læring, kommunikasjon og ledelse i organisasjoner.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Lysø, Eirik.
(2004)
Læring - på kryss og tvers - En beskrivelse av Nordvest Forum som et læringsnettverk.
Bedrifter i nettverk.
Vitenskapelig kapittel/artikkel
Rapport
-
Buland, Trond Hallgeir;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Utradisjonelle utdanningsvalg blant elever og lærlinger : Hvordan opplever gutter og jenter som har gjort et utradisjonelt utdanningsvalg sin situasjon i skole og lærebedrift?.
2022. ISBN 978-82-7570-681-0.
Rapport
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Haraldsvik, Marianne;
Dahl, Thomas;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Evaluering av KS`Led skole : Skolelederutvikling mellom rammeverk og skreddersøm.
2022. ISBN 978-82-7570-689-6.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Dahl, Thomas;
Hallquist, Ingrid;
Røe, Melina;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Videregående elevers erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen 2021 : Elevundersøkelsens dypdykk i elevenes læringsmiljø på utvalgte utdanningsprogram.
2022. ISBN 978-82-7570-694-0.
Rapport
-
Caspersen, Joakim;
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Lynnebakke, Brit;
Vika, Karl Solbue;
Hammer Smedsrud, Jørgen;
Wendelborg, Christian;
Federici, Roger Andre.
(2021)
Koronapandemien i grunnskolen - håndtering og konsekvenser.
2021. ISBN 978-82-7570-646-9.
Rapport
-
Aamodt, Per O;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Røsdal, Trude;
Stensaker, Bjørn;
Caspersen, Joakim;
Federici, Roger Andre.
(2019)
Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019.
2019. ISBN 978-82-7570-604-9.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Steiro, Trygve Jakobsen.
(2016)
Endringskapasitet og lederskap Luftkrigsskolens lederskapsseminar 2013.
2016. ISBN 978-82-690521-0-7.
Rapport
-
Carlsten, Tone Cecilie;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Heggem, Gunhild Foss.
(2015)
Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans (VALKYR).
2015. ISBN 978-82-327-0066-0. NIFU-rapport (1).
Rapport
-
Fagerholt, Randi Ann;
Schill, Ulrikke;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn H.
(2014)
Lederutviklingsprogram for utdanningsledelse : Programtilbyders intensjoner og deltakernes opplevelse av relevans.
2014. ISBN 978-82-7570-356-7.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2014)
Ledet til endring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; endringer på skolene, måloppnåelse og anbefalinger. Sluttrapport fra Evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen.
2014. ISBN 978-82-327-0054-7.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2014)
Led to change: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; change in the schools, goal achievement and recommendations. Final report from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2014. ISBN 978-82-327-0106-3.
Rapport
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2013)
Led to learning: The National Leadership Education for School Principals in primary, lower and upper secondary schools in Norway; participants' assessments of own development. Report 3 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2013. ISBN 978-82-7218-969-2.
Rapport
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2013)
Ledet til læring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; deltakernes vurdering av egen utvikling. Delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
2013. ISBN 978-82-7218-962-3.
Rapport
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Led to leadership development: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; differences and similarities between the six program provisions Report 2 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2012. ISBN 978-82-7218-944-9.
Rapport
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi Hojem;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Ledet til lederutvikling. Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; forskjeller og likheter mellom de seks programtilbyderne.
2012. ISBN 9788272188756.
Rapport
-
Seland, Idunn;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Aamodt, Per Olaf;
Røsdal, Trude.
(2012)
Spørsmål om tid - En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem.
2012. ISBN 978-82-7218-849-7. NIFU-rapport (18).
Rapport
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per O;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Led to leadership: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; in an international perspective Report 1 from Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
2011. ISBN 978-82-7218-942-5.
Rapport
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per Olaf;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Ledet til ledelse: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole i et internasjonalt perspektiv. Delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
2011.
Rapport
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2010)
Managerial Learning as Co-Reflective Practice: Management Development Programs - don't use it if you don't mean it.
2010. ISBN 978-82-471-1971-6. Doktoravhandlinger ved NTNU (9).
Doktorgradsavhandling
-
Havn, Vidar;
Teige, Berit Kvalsvik;
Buland, Trond Hallgeir;
Tønseth, Christin;
Finbak, Liv;
Lian, Ragnhild;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2009)
Kunnskapsløftet på reise I : første delrapport for prosjektet Kunnskapsløftet - et løft også for fag- og yrkesopplæringen?.
2009. ISBN 978-82-14-04596-3. SINTEF Rapport (A8578).
Rapport
Formidling
2018
-
Vitenskapelig foredragWallin, Patric; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2018) Extending learning spaces in large courses by integrating digital tools, teaching approaches, and pedagogical strategies. Læringsfestivalen . NTNU; Trondheim. 2018-05-03 - 2018-05-04.
-
Vitenskapelig foredragWallin, Patric; Roald, Gunhild Marie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2018) Exploring students’ perception of relevance in writing activities. Forskning om högre utbildning . Lund University; Lund. 2018-05-15 - 2018-05-16.
-
Vitenskapelig foredragWallin, Patric; Roald, Gunhild Marie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2018) Å lære om å skrive i ulike disiplinære kontekster ved NTNU. Læringsfestivalen . NTNU; Trondheim. 2018-05-03 - 2018-05-04.
2017
-
Vitenskapelig foredragWahl, Aud Marit; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2017) The life of accidents at sea; organizing resilience through leadership learning practices. EGOS . European Group of Organizational Studies; Copenhagen. 2017-08-05 - 2017-08-08.
2015
-
Vitenskapelig foredragAntonacopoulou, Elena; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Reflexivity and leadersip learning. RECAP - Research into Education, Creativity and Arts through Practice ; Tate Liverpool. 2015-03-06 - 2015-03-07.
-
Vitenskapelig foredragCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Krigsskolens relevans? Utfordringer ved å måle "riktig" kvalitet av lederutdanningen. Seminar for Krigsskolens lederguppe ; 2015-11-03.
-
Vitenskapelig foredragCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Utfordringer med å bruke arbeidsgiveres relevansvurderinger som styringsinstrument i høyere utdanning. NEON-konferanse 2015 (Nettverk for organisasjonsforskning i Norge) ; 2015-11-25 - 2015-11-27.
-
Vitenskapelig foredragCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Vurdering av LKSKs yrkesrelevans. Utvalgte funn i lys av pågående debatter i forsvarssektoren. Forsvarets høgskoleråd - vårmøtet 2015 ; 2015-04-29.
-
Vitenskapelig foredragCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans. Foreløpige funn og kommende kunnskapsbehov. Møte i ledergruppe LKSK ; 2015-01-06.
-
Vitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler; Antonacopoulou, Elena. (2015) Reflexivity - Realizing Y-our Impact. Reflexivity in research and teaching . University of Liverpool Managemet School; 2015-03-09 - 2015-03-09.
-
Vitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler; Carlsten, Tone Cecilie. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans - skolens kvalitetsikringssystem i lys av pågående debatter. Luftforsvarets utdanningskonferanse . Luftforsvarets Utdanningsinspektorat (LUI); Rygge. 2015-06-09 - 2015-06-10.
2014
-
Vitenskapelig foredragCarlsten, Tone Cecilie; Dahler Hybertsen, Ingunn. (2014) How do we ensure vocational relevance of higher education? Lessons from the curriculum relevance study (RS) at the Royal Norwegian Air Force. ECER 2014, Porto, Portugal ; 2014-09-03.
-
Vitenskapelig foredragCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) Vær irrasjonell! 5 teknikker for uforutsette beslutningsøyeblikk. Luftkrigsskolens lederskapskonferanse 2014 "Beslutninger og lederskap" ; 2014-11-04 - 2014-11-06.
-
Vitenskapelig foredragCarlsten, Tone Cecilie; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2014) The Relevance Study (RS) as Strategic Research Tool. Linking Quality Assurance to Quality Improvement Processes at the Royal Norwegian Air Force Academy. Research Seminar with Prof. Larry Browning at the RNoAFA ; 2014-06-10.
-
Populærvitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2014) Leadership and Decisions. Lederskapskonferanse . Luftkrigsskolen; Trondheim. 2014-11-04 - 2014-11-06.
-
Vitenskapelig foredragSørnes, Jan Oddvar; Hybertsen, Ingunn Dahler; Browning, Larry. (2014) From Cockfights to Insights: tensions of reflexivity in organizational ethnography. European Group of Organisation Studies (EGOS) ; 2014-07-02 - 2014-07-05.
2013
-
IntervjuHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) HR-verktøy. Personal og ledelse [Fagblad]. 2013-03-15.
-
Vitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Investments in Principal Training Lead to Good Results in Norway. Nordic Dialogue on the Integration of Teachers’ initial and continuing education ; Helsinki. 2013-08-27.
-
Populærvitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Kan skoleledelse læres? Om å skape identiteter, språk og mening. Ledelse og kvalitet . NTNU; Stjørdal. 2013-02-07 - 2013-02-08.
-
Faglig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NTNU Samling skoleeiere . NTNU; Trondheim. 2013-12-09.
-
Faglig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NTNU Alumnisamling lederutdanning . NTNU; Trondheim. 2013-12-03.
-
Vitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Managerial Learning as Co-Reflective practice. Management Learning: Learning to Publish, Publishing to Learn . Lancaster University Management School; Lancaster. 2013-03-18 - 2013-03-19.
-
Vitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Trender og tendenser i lederutvikling. SCANFORUM ; Ørland. 2013-05-06 - 2015-05-08.
-
Populærvitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) "Å slukke lyset", introduksjon endringskapasitet. Lederskapskonferanse . Luftkrigsskolen; Trondheim. 2013-11-05 - 2013-11-07.
-
Vitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. Programtilbydersamling . Utdanningsdirektoratet; Gardermoen. 2013-11-28 - 2013-11-29.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Solem, Anniken. (2013) Context Matters more than Content: a comparative study of six school leadership programs of the national initiative in Norway. ECER ; Istanbul. 2013-10-09 - 2013-10-13.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn H; Watkins, Karen E; Federici, Roger Andre. (2013) Measuring change from School Leadership Education and Development: exploring the relationship of organizational learning and individual self-efficacy. ECER ; Istanbul. 2013-10-09 - 2013-10-13.
-
Vitenskapelig foredragMoldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler; Fredriksen, Pål. (2013) Organizing Reflections in Military Aircrews through Holistic Debreif – a question of trust?. Management Learning: Learning to Publish, Publishing to Learn . Lancaster University Management School; Lancaster. 2013-03-18 - 2013-03-19.
2012
-
Populærvitenskapelig foredragHybertsen, Ingunn Dahler. (2012) Ledelse av utvikling, eller utvikling av ledelse. Utdanningsledelse . NTNU og UHR; Trondheim. 2012-09-24 - 2012-09-25.
-
Faglig foredragHybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn. (2012) Ledet til lederutvikling, presentasjon av delrapport 2 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. Programtilbydersamling . Utdanningsdirektoratet; Gardermoen. 2012-11-26 - 2012-11-27.
-
Vitenskapelig foredragMoldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler; Fredriksen, Pål. (2012) Holistic Debrief in Military Aicrews as Communities of Reflective Practitioners. Qualitative Research in Management and Organization Conference ; Albuquerque. 2012-06-04 - 2012-06-06.
2011
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Evaluering av Nasjonalt Rektorprogram. Seminar . Utdanningsdirektoratet; Oslo. 2011-04-08 - 2011-04-08.
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Kompetanseutvikling - effekter, evaluering og endring. Nettverkssamling om strategisk kompetansestyring . KS; Oslo. 2011-02-04 - 2011-02-04.
-
IntervjuLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Savner presentasjonsmålinger. Aftenposten [Internett]. 2011-01-09.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) The Mobility of Ideas and Immobility of Practice through Management Development Programs. 26th EGOS Colloquium ; 2011-07-01 - 2011-07-03.
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Utvikling av ledelse eller ledelse av utvikling?. Personalsjefforum for høgskolene i Norge . Høgskolen i Molde; Molde. 2011-03-31 - 2011-03-31.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen; Stensaker, Bjørn. (2011) Ledet til ledelse: delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanning. Seminar . Utdanningsdirektoratet; Oslo. 2011-12-13 - 2011-12-13.
-
Vitenskapelig foredragVie, Ola Edvin; Lysø, Ingunn Hybertsen; Ingvaldsen, Jonas A. (2011) Regulating and producing identity through managerial discourse in Management Development Programs. 27th EGOS colloquium . EGOS; Gøteborg. 2011-07-07 - 2011-07-09.
2010
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Evaluation of the National Principal Program. Seminar . School Leadership Research; Standford University. 2010-06-11 - 2010-06-11.
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Evaluering av Nasjonalt Rektorprogram. Seminar . Utdanningsdirektoratet; Oslo. 2010-06-18 - 2010-06-18.
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Evaluering av Nasjonalt Rektorprogram. Seminar . NTNU/UiTø; Hell. 2010-08-18 - 2010-08-18.
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Hvorfor (mye) lederutvikling har lite effekt. KLEM-Konferansen . Helse Vest; Sola. 2010-10-25 - 2010-10-25.
-
IntervjuLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederkurs ikke til nytte. Aftenposten Nettutgaven [Avis]. 2010-10-03.
-
IntervjuLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederkurs til liten nytte for bedriftene. Ukeavisen Ledelse - nettutgaven [Avis]. 2010-10-04.
-
IntervjuLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederkurs til liten nytte for bedriftene. Aftenposten [Avis]. 2010-10-03.
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederutvikling - effekter, endring og evaluering. Fagseminar . KS-konsulent; Oslo. 2010-12-17 - 2010-12-17.
-
IntervjuLysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Stammespråk blant ledere. Byavisa i Trondheim [Avis]. 2010-10-05.
-
Populærvitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Fra lederutvikling til medarbeiderskaping. Fagseminar . Direktoratet for forvaltnign og IKT (DIFI); Oslo. 2010-12-06 - 2010-12-06.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Management Development Programs: Constructing Distance to Practice through generating Managementifacts. Konferanse . Organizational Learning, Knowledge & Capibilities (OLKC); Boston. 2010-06-03 - 2010-06-05.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Perspektiver på evaluering. Gesteforelesning . Høgskolen i Bodø; Bodø. 2010-10-27 - 2010-10-27.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) The Mobility of Ideas and Immobility of Practice through Management Development Programs. Konferanse . European Group of Organisation Studies (EGOS); Lisboa. 2010-07-01 - 2010-07-03.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen; Vie, Ola Edvin; Ingvaldsen, Jonas A. (2010) 'Mythbusting' managerial learning in management development programs from the perspective of identity regulation. ISLC . University of Lund; Lund. 2010-12-13 - 2010-12-14.
-
Populærvitenskapelig foredragMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Kompetanse, lederskap, endring og medarbeiderskap. Fagseminar HR rådgivere i helseregion ; Oslo. 2010-01-12 - 2010-01-13.
-
Vitenskapelig foredragMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Sykehuslegen som primadonna eller produksjonsarbeider. Nettverk for Organisasjonsforskning i Norge . NEON; Bodø. 2010-11-25 - 2010-11-25.
-
Vitenskapelig foredragMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) The Social Life of Performing. Konferanse . Organizational Learning, Knowledge & Capibilities (OLKC); Boston. 2010-06-03 - 2010-06-05.
2009
-
Populærvitenskapelig foredragMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2009) Aksjonsforskning - Hvordan avklare kompetansebehov i klinikken?. Søkekonferanse for enhetsledere i klinikken ; Bergen. 2009-11-17 - 2009-11-18.
-
Populærvitenskapelig foredragMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2009) Endringsledelse. Fagseminar for enhetsledere i klinikken ; Bergen. 2009-10-12 - 2009-10-12.
2008
-
Vitenskapelig foredragTønseth, Christin; Lysø, Ingunn Hybertsen; Dahl, Thomas. (2008) Kunnskapsløftet-også et løft for fag- og yrkesopplæringen?. Forskersamling . Utdanningsdirektoratet; Oslo. 2008-09-11.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2008) Fra praksis til læring. Seminar Hydro HR - "Fra power Point til læring" . Institutt for industriell øknomi og teknologiledelse; NTNU. 2008-11-12 - 2008-11-12.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2008) Leadership development as co-reflective practice. European Group for Organization Studies (EGOS) ; Amsterdam. 2008-07-10 - 2008-07-12.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen; Tønseth, Christin. (2008) Kunnskapsløftet - også et løft for fag- og yrkesopplæringen?. Seminar ViLL . Forskningsenheten voksne i livslang læring, NTNU; 2008-11-20 - 2008-11-20.
2006
-
Vitenskapelig foredragRamstad, Lone S.; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2006) Coupling and Committing Learning Initiatives to local Community of Practice. European Group for Organization Studies (EGOS) ; Bergen. 2006-07-06 - 2006-07-08.
2005
-
PosterLysø, Ingunn Hybertsen. (2005) Corporate Learning Network - as structure, boundary crossing activity, and culture. ISCAR Conference 2005 . International Society for Culture and Activity Research; Sevilla. 2005-09-20 - 2005-09-24.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2005) Reflective leadership and Change Management: A discussion on knowing and learning in a leadership program. ISCAR Conference 2005 . International Society for Culture and Activity Research; Sevilla. 2005-09-20 - 2005-09-24.
2004
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2004) Læring i nettverk - eksempler fra Nordvest Forum. Dagsseminar . VOX; Trondheim. 2004-06-03.
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2004) �Management of Change� - an organizational learning process or just another fancy concept?. NERA Conference 2004 . Nordic Educational Research Association; Reykjavik. 2004-03-10 - 2004-03-13.
2003
-
Vitenskapelig foredragLysø, Ingunn Hybertsen. (2003) Working in the Zone of Proximal Development. Eight European Conference on Computer Supported Cooperative Work . [Mangler data]; Helsinki. 2003-09-18.