Camilla Berge Vik
Om
Aktivitetar
Førsteamanuensis i naturfag med vekt på kjemi/kjemididaktikk. Underviser i kjemi og/ eller kjemididaktikk i emna MGLU1106 og MGLU5108 på grunnskulelærarutdanninga (MGLU) 1.-7. trinn, FPPU og PPU/5LU. Vegleiar masteroppgåver og ein PhD-student innan undervisning i naturfag. Generelt er eg interessert i undervisning om energi og materie gjennom heile skuleløpet.
Bakgrunn
Doktorgrad i kjemisk prosessteknologi (NTNU) frå 2018. FPPU (NTNU) frå 2020. Konsulent innan risikoanalyse, spesielt brann- og eksplosjonsrisiko (Lloyds Register Energy AS avd. Oslo / Trondheim) 2009 - 2012. Sivilingeniør i industriell kjemi og bioteknologi (NTNU) frå 2009.
Forskning
Generelt er eg nysgjerrig på fagspesifikke utfordringar knytta til undervisning av kjerneelementet "energi og materie" gjennom heile skuleløpet.
Spesifikt har eg forska på bruk av historie i kjemiundervisninga, kva rolle Coulomb-lova har som forklaringsmodell i kjemifaget og bruk av micro:bit til å logge data.
Metodisk har eg erfaring med tematisk analyse, educational design research, matematisk modellering og programmering.
Eg er hovudvegleiar for PhD-student Thao Dinh, som ser på rolla teikning kan ha i undervisning om konsepta varme og temperatur på ungdomstrinnet.
I min doktorgrad har eg arbeidd med matematisk modellering av bobler i væsker, spesifikt programmert ein modell basert på populasjonsbalansar og og fluidmekanikk, og implementert denne i programmeringsspråket MATLAB med den numeriske metoden ortogonal kollokasjon. Forskinga bidrog i utvikling til reaktorar for biodrivstoff.
Publikasjoner
2025
-
Rossing, Nils Kristian;
Vik, Camilla Berge.
(2025)
Undersøking av kjemiske og fysiske prosesser med bruk av datalogging med micro:bit og en enkel vekt.
Institutt for fysikk, Skolelaboratoriet, NTNU
Arbeidsnotat
2024
-
Vik, Camilla Berge;
Stornes, Kristine Mehus;
Nurmi, Tom.
(2024)
"Så jeg liker veldig godt sånne bøker som er gøy og så kan man lære ting av det" - Utvikling av naturfaglig skjønnlitteratur.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masteroppgave
2023
-
Vik, Camilla Berge;
Birkeland, Amanda.
(2023)
Prikketeikning som uttrykk for usynleg materie på småtrinnet.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masteroppgave
-
Berntsen, Madelene Losvik;
Vik, Camilla Berge;
Lykknes, Annette.
(2023)
Let them research with : Using history of science to teach upper-secondary chemistry students about the nature of science.
Science & Education
Vitenskapelig artikkel
-
Vik, Camilla Berge;
Halgunset, Maren.
(2023)
"Ja, det er f*** meg vanskeligere å lage vurderingskriterier enn å ta prøven" - En kvalitativ studie av en gruppe 10. klassinger sin opplevelse av å lage vurderingsrubrikker til en skriftlig prøve i naturfag.
NTNU
Masteroppgave
2022
-
Sørensen, Stine Høiland;
Vik, Camilla Berge.
(2022)
Naturvitenskapelige praksiser i lærebokoppgaver -
En undersøkelse av hvordan naturvitenskapelige praksiser kommer til uttrykk i kjemioppgavene i læreverkene Solaris 5 og 6 og Refleks 5 og 6.
NTNU
Masteroppgave
2021
-
Berntsen, Madelene Losvik;
Lykknes, Annette;
Vik, Camilla Berge.
(2021)
«For temperaturen kan jo ikke forandre seg fra det ene termometeret til det andre": En gruppe kjemielevers møte med naturvitenskapens egenart gjennom historien om hvordan termometeret ble utviklet.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masteroppgave
2018
-
Vik, Camilla Berge;
Solsvik, Jannike;
Hillestad, Magne;
Jakobsen, Hugo Atle.
(2018)
Interfacial mass transfer limitations in the Fischer-Tropsch synthesis operated in a slurry bubble column at industrial conditions.
Chemical Engineering Science (CES)
Vitenskapelig artikkel
2017
-
Vik, Camilla Berge;
Solsvik, Jannike;
Hillestad, Magne;
Jakobsen, Hugo Atle.
(2017)
A multifluid-PBE model for simulation of mass transfer
limited processes operated in bubble columns.
Computers and Chemical Engineering
Vitenskapelig artikkel
2015
-
Vik, Camilla Berge;
Solsvik, Jannike;
Hillestad, Magne;
Jakobsen, Hugo Atle.
(2015)
Modeling of a Slurry Bubble Column Reactor for the Proction of Biofuels via the Fischer-Tropsch Synthesis.
Chemical Engineering & Technology
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Vik, Camilla Berge;
Solsvik, Jannike;
Hillestad, Magne;
Jakobsen, Hugo Atle.
(2015)
Modeling of a Slurry Bubble Column Reactor for the Proction of Biofuels via the Fischer-Tropsch Synthesis.
Chemical Engineering & Technology
Vitenskapelig artikkel
-
Berntsen, Madelene Losvik;
Vik, Camilla Berge;
Lykknes, Annette.
(2023)
Let them research with : Using history of science to teach upper-secondary chemistry students about the nature of science.
Science & Education
Vitenskapelig artikkel
-
Vik, Camilla Berge;
Solsvik, Jannike;
Hillestad, Magne;
Jakobsen, Hugo Atle.
(2018)
Interfacial mass transfer limitations in the Fischer-Tropsch synthesis operated in a slurry bubble column at industrial conditions.
Chemical Engineering Science (CES)
Vitenskapelig artikkel
-
Vik, Camilla Berge;
Solsvik, Jannike;
Hillestad, Magne;
Jakobsen, Hugo Atle.
(2017)
A multifluid-PBE model for simulation of mass transfer
limited processes operated in bubble columns.
Computers and Chemical Engineering
Vitenskapelig artikkel
Rapport
-
Rossing, Nils Kristian;
Vik, Camilla Berge.
(2025)
Undersøking av kjemiske og fysiske prosesser med bruk av datalogging med micro:bit og en enkel vekt.
Institutt for fysikk, Skolelaboratoriet, NTNU
Arbeidsnotat
Studentoppgave eller avhandling
-
Vik, Camilla Berge;
Birkeland, Amanda.
(2023)
Prikketeikning som uttrykk for usynleg materie på småtrinnet.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masteroppgave
-
Sørensen, Stine Høiland;
Vik, Camilla Berge.
(2022)
Naturvitenskapelige praksiser i lærebokoppgaver -
En undersøkelse av hvordan naturvitenskapelige praksiser kommer til uttrykk i kjemioppgavene i læreverkene Solaris 5 og 6 og Refleks 5 og 6.
NTNU
Masteroppgave
-
Vik, Camilla Berge;
Halgunset, Maren.
(2023)
"Ja, det er f*** meg vanskeligere å lage vurderingskriterier enn å ta prøven" - En kvalitativ studie av en gruppe 10. klassinger sin opplevelse av å lage vurderingsrubrikker til en skriftlig prøve i naturfag.
NTNU
Masteroppgave
-
Vik, Camilla Berge;
Stornes, Kristine Mehus;
Nurmi, Tom.
(2024)
"Så jeg liker veldig godt sånne bøker som er gøy og så kan man lære ting av det" - Utvikling av naturfaglig skjønnlitteratur.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masteroppgave
-
Berntsen, Madelene Losvik;
Lykknes, Annette;
Vik, Camilla Berge.
(2021)
«For temperaturen kan jo ikke forandre seg fra det ene termometeret til det andre": En gruppe kjemielevers møte med naturvitenskapens egenart gjennom historien om hvordan termometeret ble utviklet.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masteroppgave
Undervisning
Emner
- PPU4520 - Fagdidaktikk i naturfag - deltid
- PPU4422 - Fagdidaktikk i naturfag 1 - deltid
- PPU4423 - Fagdidaktikk i naturfag 2 - deltid
Underviser per idag kjemidelen i naturfag 1, kjemididaktikk på PPU/5LU, naturfagdidaktikk på FPPU og kjemididaktikk i MGLU5108.
Veiledning
Vegleiar PhD-studenten Thao Dinh, samt 1-3 masterstudentar per år. Sjå publikasjonsliste for deira spanande arbeid.
Formidling
2025
-
KonferanseforedragRossing, Nils Kristian; Vik, Camilla Berge. (2025) Kort intro til en micro:bit vekt – Sanntidsvisning av vekt med micro:bit. Naturfagkonferansen 2025
-
KonferanseforedragRossing, Nils Kristian; Vik, Camilla Berge; Romijn, Elisabeth Inge. (2025) Lag en vekt for micro:bit – Registrering og vektendring i tidsvarierende prosesser. Realfagkonferansen 2025
-
KonferanseforedragSmevik, Torunn; Rolland, Alette Aasvold; Romijn, Elisabeth Inge; Stormo, Arne; Vik, Camilla Berge; Aalbergsjø, Siv Gundrosen. (2025) Kreative og skapande erfaringar med programmering i naturfag. NNN-seminaret 2025
-
KonferanseforedragDinh, Thi Thanh Thao; Lykknes, Annette; Bichao, Helena; Vik, Camilla Berge. (2025) Drawing to Learn in Science Education: A Review of Drawing Activities and Prompts. The 16th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
-
KonferanseforedragDinh, Thi Thanh Thao; Lykknes, Annette; Bichao, Helena; Vik, Camilla Berge. (2025) Seeing Heat and Temperature: A Journey Through Scientific Visual Representations. 14th International Conference on the History of Chemistry
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge; Dinh, Thi Thanh Thao; Bichao, Helena; Lykknes, Annette. (2025) Locating historical ways of communicating «heat» to inform science teaching. The Tenth Norwegian Conference on the History of Science
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge; Bichao, Helena. (2025) Teikne makromolekyl saman med elevane. Naturfagkonferansen
-
Konferanseforedrag
-
KonferanseforedragRossing, Nils Kristian; Vik, Camilla Berge. (2025) Fang endringar! Sanntidsmålingar med micro:bit. Naturfagkonferansen
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge. (2025) On how historical examples can inform a modern didactical question: The role of Coulomb’s law in explaining chemical bonding. ESERA 2025
-
KonferanseforedragSmevik, Torunn; Vik, Camilla Berge; Andersson, Ellen Marie; Stormo, Arne; Romijn, Elisabeth Inge. (2025) Programming, self-efficacy and pre-service teachers: what does it take to make them ready?. ESERA 2025
-
Annen presentasjonRomijn, Elisabeth Inge; Stormo, Arne; Smevik, Torunn; Vik, Camilla Berge; Andersson, Ellen Marie. (2025) Collecting data with micro:bit to enrich science education. ESERA 2025
2024
-
KonferanseforedragRomijn, Elisabeth Inge; Smevik, Torunn; Vik, Camilla Berge; Stormo, Arne. (2024) Tre fremgangsmåter for å samle datasett med micro:bit. Programmering i realfag i skolen (PRIS)
-
ForedragVik, Camilla Berge. (2024) Til våre avgangsstudentar - lærarane si tale. Avslutningsseremoni for Grunnskolelærerutdanningene
2023
-
ForedragVik, Camilla Berge. (2023) Om då elevar forska med naturfilosofen Henri-Victor Regnault. Kunnskapslunsj
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge. (2023) What is lost (and not) in the transformation of the law of Coulomb from 18th century natural philosophy to pupils reasoning about chemical bonding in 21st century classrooms?. Short Years, Long Years, and Round Years: Anniversaries in the History of Science The 9th Norwegian Conference on the History of Science
-
KonferanseforedragBerntsen, Madelene Losvik; Vik, Camilla Berge; Lykknes, Annette. (2023) Teaching nature of science in high-school chemistry: Inviting students to research with Henri Regnault. ESERA 2023
2022
-
KonferanseforedragBerntsen, Madelene Losvik; Vik, Camilla Berge; Lykknes, Annette. (2022) Å invitere elever til å forske med Henri Victor Regnault. Praktiknära skolforskning
2021
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge; Lykknes, Annette; Berntsen, Madelene Losvik. (2021) Vitskapshistorie som inngang til å forstå naturvitskapen sin eigenart. Hellseminaret
2017
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge; Solsvik, Jannike; Engh, Mathias; Hillestad, Magne; Jakobsen, Hugo Atle. (2017) Bubble size dependent velocity, weight fractions and temperature in the Fischer-Tropsch synthesis. 12th International Conference on Computational Fluid Dynamics In the Oil & Gas, Metallurgical and Process Industries
2016
-
Intervju
2014
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge; Solsvik, Jannike; Jakobsen, Hugo Atle. (2014) A combined multifluid-PBE model for a slurry bubble column reactor: Application to the Fischer-Tropsch synthesis. 10th International Conference on CFD in Oil & Gas Metallurgical and Process Industries
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge. (2014) Validation of a Multifluid-Population Balance Model for the Fischer-Tropsch Synthesis in a Slurry Bubble Column Reactor at Industrial Conditions. 12th Multiphase Flow Conference & Short Course
-
KonferanseposterVik, Camilla Berge; Jakobsen, Hugo Atle. (2014) A study of mass transfer limitations in Fischer-Tropsch processes. 3rd Trondheim Gas Technology Conference
-
KonferanseforedragVik, Camilla Berge; Solsvik, Jannike; Chao, Zhongxi; Jakobsen, Hugo Atle. (2014) Modeling of a slurry bubble column reactor for the production of biofuels by use of the Fischer-Tropsch synthesis. CHISA 2014
2013
-
IntervjuVik, Camilla Berge. (2013) Med granbar på tanken - Noregs skogressursar kan nyttast som flydrivstoff.