Faglig innhold

Hvordan kan man forstå rådgivningsfaget i et historisk perspektiv og fagets samfunnsrelevans i nåtid og framtid? Rådgivning foregår hele tiden på uformelt grunnlag der hvor mennesker møtes; i dagliglivet både gir og mottar vi hjelp i en eller annen form. I dette emnet gis en teoretisk innføring som gir grunnlag for å forstå hjelpeprosesser og -relasjoner av ulik art, som eksempelvis mentoring, coaching og veiledning. Teorier om relasjon og kommunikasjon er sentrale, og ulike rådgivningstradisjoner og -tilnærminger vil presenteres og drøftes. Det gis rom for utprøving og refleksjon over egen erfaring og utvikling i lys av teoretiske konsepter, og det fokuseres på hvordan man kan legge til rette for andres læring, vekst og utvikling.

Læringsutbytte

Studenten skal tilegne seg grunnleggende kunnskap, ferdigheter og forståelse knyttet til rådgivningsfeltets teoretiske og praktiske perspektiver. Videre skal studenten utvikle forståelse for egne og andres vekst- og utviklingsprosesser, på bakgrunn av kritisk drøfting av sammenhenger mellom utvalgte teorier og praktisk utøvelse av rådgivning.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og seminarer. Dersom det melder seg færre enn 10 studenter til emnet de to første undervisningsukene, vil undervisningen bli gitt som veiledet lesekurs. Sjekk Blackboard i semesterstarten for nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet.ss. Noe av undervisningen kan foregå på engelsk.

Emnet undervises siste gang høsten 2024.

Obligatoriske aktiviteter

• Godkjent innlevering
• Deltakelse på seminar

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Ingen.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.