Emne - Møte med alvorlig syke, døende og deres familier: etikk, kommunikasjon og relasjoner - VIU8422
Møte med alvorlig syke, døende og deres familier: etikk, kommunikasjon og relasjoner
Om
Om emnet
Faglig innhold
- Kommunikasjonsteori
- Jeg i møte med den/de andre, relasjoner
- Ivaretagelse av pårørende
- Tverrfaglig samarbeid
- Sorg, kriser, mestring
- Åndelig omsorg
- Nærhetsetikk
- En respektfull død/verdig livsavslutning
- Døden som en del av livet. Ulike perspektiver på lidelse, død og sorg
- Å være hjelper: forebygging av utbrenthet, "compassion fatigue".
- Utvikling av empati og tilstedeværelse
Læringsutbytte
Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:
Kunnskap
- ha kunnskap i forhold til ulike teoretiske perspektiv innen kommunikasjon, kriseteori og nærhetsetikk på avansert nivå.
- ha avansert kunnskap om ulike kulturer og livssyn knyttet til tema død og sorg, og tilpasser den lindrende omsorgen deretter.
- ha kunnskap om barn og unges behov i møte med alvorlig sykdom, død og sorg og kan ta hensyn til dette i kommunikasjon.
Ferdigheter
- ha videreutviklet evnen til å etablere en terapeutisk relasjon til pasient og hans/hennes nærmeste.
- ta initiativ til samtaler med pasient og pårørende vedrørende psykososiale, åndelige og eksistensielle spørsmål.
- anerkjenne og ta ansvar for egne reaksjoner på belastninger og de kollegiale samarbeidsrelasjoner som de inngår i.
- ha evne til systematisk og kritisk refleksjon over etiske spørsmål knyttet til omsorg for uhelbredelig syke, døende og deres nærmeste.
- møte pasient og pårørendes endrede behov gjennom sykdomsforløpet, og yte sorgstøtte til pårørende.
Generell kompetanse
- erkjenne at omsorg for alvorlig syke og døende tar utgangspunkt i pasienten og pårørendes verdier, ønsker og behov.
- ha et bevisst forhold til egne tanker, følelser og holdninger i møte med alvorlig syke, døende og deres pårørende.
- se nødvendigheten av samarbeid i tverrfaglig team, og arbeider på tvers av helsetjenestens nivåer for å sikre kontinuitet og faglig forsvarlighet i lindrende omsorg.
Læringsformer og aktiviteter
Emnet har samlingsbasert undervisning, og aktuelle læringsformer og aktiviteter er:
- Dialogbasert undervisning
- Forelesninger
- Gruppearbeid
- Refleksjon i grupper og individuelt
- Simulering
- Praktiske øvelser
- Medstudentveiledning
- Ikke-obligatoriske oppgaver
- Nettstøttet læring
- Egenstudier
- Enkelte forelesninger foregår på engelsk
Obligatoriske aktiviteter
- 80% nærværsplikt
- Hospiteringspraksis
- 1 skriftlig innevering (litteraturliste) og 1 gruppepresentasjon
Mer om vurdering
Emnet har to delvurderinger. Begge delvurderinger må være bestått for at emnet skal være bestått.
Mappevurdering:
Mappen består av følgende tre obligatoriske arbeider som samlet danner vurderingsgrunnlaget for bestått/ikke bestått:
Refleksjonsoppgave 1: Ivaretakelse av seg selv som hjelper, 1200 ord +/- 10%
Refleksjonsoppgave 2: Nærhetsetikk: Etiske utfordringer i det konkrete møtet, 1200 ord +/- 10%
Refleksjonsoppgave 3: Å møte mennesker i sorg, 1200 ord +/- 10%
Arbeidene/oppgavene leveres individuelt. Tilbakemeldinger og veiledning fra faglærer gis underveis til avtalte frister, og det er mulighet til å forbedre de enkelte oppgavene helt frem til innleveringsfrist for mappen.
Muntlig eksamen:
Ved muntlig eksamen skal studenten presentere en selvvalgt refleksjonsoppgave fra mappen som utgangspunkt for samtale med faglærer. Begrunnelse for studentens valg av oppgave leveres skriftlig uken før muntlig eksamen. I tillegg vil faglærer velge en av de andre refleksjonsoppgavene fra mappen til muntlig eksamen.
Utfyllende om utsatt eksamen/kontinuasjon ved ikke-bestått karakter:
Mappevurdering: Studenten gis anledning til å bearbeide de skriftlige arbeidene og levere på nytt i påfølgende semester. Muntlig vurdering: Ny muntlig høring i påfølgende semester.
Obligatoriske aktiviteter:
- Hospiteringspraksis: 2-4 dager. Studentene avtaler selv tid og sted for hospitering som godkjennes av emneansvarlig før hospitering finner sted.
- Gruppepresentasjon med 30 minutters tilbakemelding fra medstudenter og lærer.
- Litteraturliste: Studenten leverer individuell litteraturliste (skriftlig) på minimum 300 sider i tillegg til pensumlitteratur
- 80% nærværsplikt på studiesamlinger.
Obligatoriske aktiviteter er som hovedregel gyldig i to kalenderår, men man kan søke instituttet om utvidet gyldighet.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram.
Anbefalte forkunnskaper
- VIU8402 Introduksjon til palliativ omsorg
- VIU8412 Sykdomsutvikling og symptomlindring innen palliativ omsorg
Kursmateriell
Oppgis ved oppstart i emnet.
Fagområder
- Helse- og sosialfag
- Palliasjon
Kontaktinformasjon
Eksamen
Eksamen
Ordinær eksamen - Høst 2025
Mappe/sammensatt vurdering
Innlevering 28.11.2025 Tid Innlevering 12:00 Eksamenssystem Inspera Assessment