Faglig innhold

Emnet består av et prosjekt som omhandler et spesifikt avgrenset tema innen området Nett og tjenestekvalitet. Området omfatter de arkitekturmessige, funksjonelle og operasjonelle aspektene ved kommunikasjonsnett, herunder protokoller, samt analyse av kommunikasjonssystemer med hensyn på tjenestekvalitet (QoS), trafikk og pålitelighet og syntese/konstruksjon av systemer med spesifiserte egenskaper.

Læringsutbytte

Studenten skal lære å fordype seg i et spesifikt tema og forsterke sin læring innen hele eller deler av nedenstående som gitt av oppgaven.

A. Kunnskap:
1) Systemarkitekturer: Studenten skal ha inngående kunnskap om arkitekturer og styring av aksess-, samle- og kjerne-nett. Studenten skal ha en klar forståelse av strukturelle begreper som lagdeling, seksjonering og samarbeid mellom autonome systemer / nett.
- Nett: Prinsipper og funksjonalitet av dagens og forutsette fremtidige nettarkitekturer samt deres muligheter, krav og begrensninger.
- Bruk av kommunikasjon (overførings) media: Hvordan muligheten for å anvende for ulike typer nettarkitekturer er gitt av forskjellige typer kommunikasjons media (ledninger, radio, optiske), samt de iboende begrensninger media setter på arkitekturer.
- overlagring: Utforming og drift av (logisk) overlagrede nett som for eksempel “multicast” nett, “peer to peer”-nett, virtualisering og VPN.
- Nettstyring : Prinsipper og arkitekturer for forvaltning av ressurser i nett og for levering av transporttjenester.

2) Tjenestekvalitets (QoS) evaluering og dimensjonering: Inngående kjennskap til teorier for å vurdere ytelse og pålitelighet i nett, og grunnleggende forståelse av metoder for å sørge for QoS i nett:
- Trafikkteori: Køteori og nettkalkulus for bestemmelse av forsinkelser og tap og dimensjonering av nett, og nettelementer. Metoder for å levere krevde ytelse mhp. forsinkelser og tap i nett.
- Pålitelighet: Design (for sikte på feiltoleranse, overlevelsesevne, motstandsevne mot feil) og kvantitativ vurdering av pålitelighet (tilgjengelighet, funksjonsevne, sikkerhet) i systemer basert på informasjons- og kommunikasjonsteknologi.

B. Ferdigheter:
Studenten skal aktivt kunne anvende sin kunnskap og bruke egnede paradigmer, metoder og verktøy for å spesifisere, utforme, konfigurere, analysere, modellere og simulere nett og nettelementer slik at de møter sine funksjonelle og tjenestekvalitetskrav. Videre å kunne etablere slike krav i en gitt kontekst, samt å kunne administrere nett og transporttjenester. Mer spesifikt skal studenten trenes opp til å:
1) Modellere, evaluere og velge nettarkitekturer og løsninger for levering av nett-tjenester.
2)Bygge opp (små)-nett, inkludert konfigurasjon av nettnoder.
3) Konfigurer måling set-ups, utføre målinger og analysere resultater.
4) Bruke simulering, og teoretiske verktøy og metoder for å studere trafikk- og pålitelighets-egenskaper til nett og nett-tjenester.
5) Utforming og anvendelse av metoder for tjenestekvalitetshåndtering (med hensyn til pålitelighet og ytelse) for å møte tjenestekvalitetskrav.

C. Generell kompetanse:
Anvendelse av vitenskapelige arbeidsmetoder, bl.a. å innhente kompletterende kunnskap gjennom litteraturstudier og annet kildesøk og kombinere dette med egen kunnskap. Videre skal studenten lære å gjennomføre et større selvstendig prosjektarbeid, inklusive å utarbeide en prosjektplan med milepæler, rapportere delresultat, gi en kortfattet munlig presntasjon av arbeid og resultater, samt å skrive en prosjektrapport i hht. normen for slike.

Læringsformer og aktiviteter

Selvstendig (eller gruppe) prosjektarbeid med veiledning.

Obligatoriske aktiviteter

• Muntlig presentasjon

Anbefalte forkunnskaper

Emnene TTM4105 Aksess og transportnett, TTM4130 Tjenesteintelligens og mobilitet, emne TTM4110 Pålitelighet og ytelse med simulering samt minst ett av emnene TTM4120 Pålitelige systemer eller TTM4155 Teletrafikkteori, eller tilsvarende forkunnskaper.

Kursmateriell

Oppgis senere.

Studiepoengreduksjon