Faglig innhold

Hva er kommunikasjon? Gjennomgang av mediekomponenter (tale, musikk, video, tekst, grafikk og spill). Hva er en kommunikasjonssystemarkitektur. Eksempler på systemer og tjenester er mobiltelefonsystemet GSM med tjenestene telefoni og SMS samt Internet med tjenestene WWW og E-mail. Avanserte tjenester, f.eks. e-handel, posisjonering og videooverføring. Hvordan møte trusler som avlytting, falske meldinger, virus, maskerade og sabotasje.

Læringsutbytte

A. Kunnskap: 1) Å gi en grunnleggende forståelse av hvordan kommunikasjonsteknologi fungerer, 2) Å få en grunnleggende forståelse for hvordan kommunikasjonsteknologi anvendes som byggestein for å lage informasjons- og kommunikasjonstjenester for ”E-samfunnet”, 3) Å gi en grunnleggende forståelse av hvilke utfordringer samfunnet står overfor med tanke på sårbarhet og sikkerhet, 4) Å gi en grunnleggende forståelse av hvordan møte utfordinger med hensyn på samfunnets sårbarhet og sikkerhet. C. Generell kompetanse: 1) Å vite at kommunikasjonsteknologi er en viktig del av samfunnets infrastruktur, 2) Å vite at kommunikasjonsteknologi kan bidra til å løse samfunnsoppgave.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og øvinger. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Obligatoriske aktiviteter

• Prosjekt
• Øvinger

Anbefalte forkunnskaper

Kurset er beregnet på studenter fra Det historisk-filosofiske fakultet og Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, men kan også tas av andre.

Forkunnskapskrav

Faglige krav til forkunnskaper innen kommunikasjonsteknologi: ingen

Kursmateriell

J Kurose and K Ross: Computer Networking, A Top-Down Approach Featuring the Internet. Addison-Wesley.
Thomas Hylland Erikssen: Øyeblikkets Tyranni. Rask og langsom tid i informasjonsalderen. Aschehoug, 2001.