Emne - Samhandlingsteknologi og sosiale medier - TDT4245
Samhandlingsteknologi og sosiale medier
Om
Om emnet
Faglig innhold
(!!se også engelsk beskrivelse!!) Sosiale medier, datastøttet samarbeid (CSCW), koordinering, delte arbeidsrom, samarbeidsstøtte for nomadisk brukere, bruk av datamaskinstøttet samarbeid i ulike sammenhenger.
Læringsutbytte
Kurset skal gi studentene grunnleggende kunnskap om sosiale medier og datamaskinstøttet samarbeid (CSCW). Denne kunnskapen skal brukes av studentene for å sammenligne og velge ulike løsninger for å støtte sosial interaksjon og samarbeid, samt å designe nye teknologier. Studentene skal også forbedre sine samarbeidsevner i datamedierte situasjoner og forståelse for teknologirollen.
Læringsformer og aktiviteter
Kurset bruker en kombinasjon av forelesninger og prosjektarbeid. Studentene vil jobbe med prosjektet sitt i løpet av semesteret, inkludert seminarer som støtter prosjektarbeidet.
Mer om vurdering
Vurdering er basert på et gruppeprosjekt i løpet av semesteret (50 %) og en avsluttende skriftlig eksamen (50 %). Begge delvurderinger må være bestått for at hele emnet skal være bestått.
Alle studenter i gruppen får normalt samme karakter basert på gruppebesvarelsen. I særskilte tilfeller hvor en student ikke har bidratt tilstrekkelig, kan studenten gis en individuell karakter basert på dokumentert manglende innsats og/eller arbeidsmengde.
Kontinuasjon og frivillig gjentak/forbedring kan gjennomføres for enkelte delvurderinger uten at alle delvurderinger i emnet må tas opp igjen.
Ved frivillig gjentak, stryk eller gyldig fravær, må hele prosjektet tas på nytt i semester med undervisning.
Utsatt eksamen for skriftlig skoleeksamen avholdes i august. Utsatt eksamen kan bli gjort om til muntlig.
Anbefalte forkunnskaper
IT3402 Design av grafiske brukergrensesnitt (eller kontakt faglærer for evaluering).
Kursmateriell
Oppgis ved semesterstart.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| SIF8058 | 7,5 sp | |
| AVS2220 | 3 sp | Høst 2007 |
Fagområder
- Informatikk
- Teknologiske fag