Faglig innhold

Transportpolitiske problemstillinger og virkemidler. Reisevaner og reisevaneundersøkelser. Trafikkberegninger med hovedvekt på firetrinnsmetoden. Kollektivtransport.

Læringsutbytte

Kunnskap
Studenten skal ha kunnskap om:
- Reisevaner; hvilke drivkrefter og faktorer som påvirker reisevanene, og hvordan reisevanedata innhentes og benyttes
- atematisk modellering av transportetterspørsel med hovedvekt på persontransport
- Oppbygging og virkemåte av en etablert transportanalysemodell.

Ferdighet
Studenten skal kunne:
- Planlegge og gjennomføre en reisevaneundersøkelse, og analysere resultatene fra den
- Estimere virkninger av infrastrukturtiltak og andre transportpolitiske tiltak
- Benytte en etablert transportmodell til enkle analyser.

Generell kompetanse
Studenten kan:
- Sette seg raskt inn i et transportfaglig tema for deretter presentere dette for andre
- Dokumentere systematisk gjennomføring av prosjektarbeid gjennom rapportskriving
- Håndtere større datamengder
- Tilnærme seg den faglige debatten innen transportplanlegging, både den offentlige og den faginterne, med kritisk nysgjerrighet.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, gruppearbeid, seminarer og øvinger. Øvingene teller 30% ved fastsettelse av karakteren. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Obligatoriske aktiviteter

• Øvinger

Anbefalte forkunnskaper

Ingen.

Kursmateriell

Kompendier supplert med mindre notater.