Faglig innhold

Kurset vil gi en innføring i og oversikt over utviklingen, bruken og den samfunnsmessige betydningen av sosiale medier. Emnet gir en introduksjon til, og en oversikt over grunnprinsipper og teorier om sosiale medier. Deretter vil hovedfokuset være å presentere aktuelle empiriske funn om sosiale medier, med sikte på å gi studentene et grunnlag for å utføre selvstendige analyser av aktuelle problemstillinger. Eksempler på dette vil være gjennomgang av tekstbaserte (f. eks Facebook, Twitter) og visuelle medier (f. eks YouTube, Instagram), presentasjonen av selvet og identitet, digitale subkulturer og ekkorom. Kurset vil ta opp aktuelle temaer som vil variere fra gang til gang.

Oppgaven skal være en selvstendig behandling av et tema som tas opp i undervisningen i emnet, gjerne med relevans for senere bruk i masteroppgave.

Læringsutbytte

Kunnskapsmål – studentene skal:
-kjenne til sentrale diskusjoner og gjeldende forskning om sosiale medier en internasjonal sammenheng.
-kunne reflektere kritisk over de endringene som skjer innenfor området sosiale medier.
Ferdighetsmål – studentene skal kunne:
-behandle et av temaene som tas opp i undervisningen på en selvstendig måte i et skriftlig arbeid.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og seminarer. Dersom det melder seg få studenter til emnet de to første undervisningsukene, blir undervisningen gitt som et veiledet lesekurs.

Vurderingsform: Individuell skriftlig oppgave.

Obligatoriske aktiviteter

• Framlegg

Forkunnskapskrav

60 studiepoeng inkludert SOS1002 eller tilsvarende metodeemne. Forkunnskapskravet må være innfridd for å få starte på emnet.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart

Studiepoengreduksjon