course-details-portlet

SOS3523

Sosial interaksjon

Velg studieår
Studiepoeng 15
Nivå Høyere grads nivå
Undervisningsstart Høst 2024
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Sted Trondheim
Vurderingsordning Oppgave (podcast) med justerende muntlig eksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Emnet vil gi en innføring i og oversikt over sentrale perspektiver og aktuelle teorier relatert til sosial interaksjon. Sentralt i emnet står de originale bidragene innen tradisjonen, fra blant andre Blumer, Garfinkel, Goffman, Strauss, Collins, Fine og Rawls. Det legges også vekt på en forståelse av hvordan innsiktene fra denne "mikrososiologiske" tradisjonen kan betraktes som generiske sosiologiske perspektiver på samfunn og samfunnsutvikling. Teorier fra sosialinteraksjonismen vil bli belyst ved kobling til nåtidige samfunnsfenomener. Aktiv studentdeltakelse og bruk av hverdagslige eksempler bringer teorier og perspektiver nært studentenes eget liv.

Læringsutbytte

Kunnskapsmål - studenten skal:

  • ha innsikt i sentrale teorier, diskusjoner og forskning knyttet til sosial interaksjon.
  • kunne reflektere kritisk over disse teorienes relevans for samfunnsforståelse og -utvikling.

Ferdighetsmål - studenten skal:

  • kunne benytte teorier om sosial interaksjon som analytisk redskap for undersøkelse og forståelse av samfunnsfenomener og -problemer.
  • utvikle og formidle slike teoriers relevans for forståelse av utviklingstrekk i dagens samfunn.

Læringsformer og aktiviteter

Det vil bli gitt både forelesninger og seminarer i emnet. Det kreves aktiv studentdeltakelse (omvendt undervisning, "flipped classroom"), og det vil være ekskursjoner for å observere og diskutere ulike "sosiale arenaer". Dersom det melder seg 6 eller færre studenter til emnet de to første undervisningsukene, blir undervisningen gitt som et veiledet lesekurs.

Obligatoriske aktiviteter

  • Individuelle/ gruppevise skriftlige rapporter etter hver ekskursjon
  • Individuelle/ gruppevise presentasjoner av artikler/ kapitler
  • Aktiv deltakelse i forelesninger/ seminarer

Mer om vurdering

Vurderingsform: Gruppevis oppgave (3 studenter i hver gruppe) presentert som podcast (lydfil på 30-40 min.), som drøfter teoretiske bidrag eller utvikler en analyse av et aktuelt samfunnsfenomen med bruk av relevante teorier. I tillegg gis en individuell muntlig eksamen. Muntlig eksamen kan justere gruppevis gitt semesteroppgavekarakter med inntil ett trinn. Alle vurderinger må tas på nytt ved gjentak. Dette gjelder både ved ny vurdering etter ikke bestått og ved forbedring av karakter.

Forkunnskapskrav

60 studiepoeng inkludert SOS1002 eller tilsvarende metodeemne. Forkunnskapskravet må være innfridd for å få starte på emnet.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
SOS3609 7,5 sp Høst 2023
SOS8541 10 sp Høst 2023
Dette emne har faglig overlapp med emnene i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Fagområder

  • Sosiologi

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

Ansvarlig enhet

Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Oppgave (podcast) med justerende muntlig eksamen
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2024

Oppgave (podcast) med justerende muntlig eksamen
Vekting 100/100 Dato Utlevering 18.11.2024
Innlevering 02.12.2024
Tid Utlevering 09:00
Innlevering 15:00
Eksamenssystem Inspera Assessment

Ordinær eksamen - Vår 2025

Oppgave (podcast) med justerende muntlig eksamen
Vekting 100/100 Dato Utlevering 11.04.2025
Innlevering 25.04.2025
Tid Utlevering 09:00
Innlevering 14:00
Eksamenssystem Inspera Assessment