Faglig innhold

Emnet er et basalkurs i kognitiv psykologi (teori og metode). Kognitiv psykologi omfatter hele forløpet av menneskelig erkjennelse fra oppmerksomhet, sansing, persepsjon, handling, språklige prosesser, problemløsning og tenkning til læring og hukommelse. Emnet skal gi studentene kjennskap til de viktigste begrep, temaer, problemstillinger og empiriske forskningsfunn innen moderne kognitiv teori, både når det gjelder hvordan vi tar i mot, tolker, bearbeider, bruker og bevarer informasjon. Emnet vil omhandle studiet av både generelle lovmessigheter, og individuelle forskjeller.

Læringsutbytte

Kunnskap:
Studentene har grunnleggende kunnskap om kognitiv psykologi.
Studentene har kunnskap om hvordan menneskets erkjennelse fungerer fra oppmerksomhet, sansing, persepsjon, handling, språklige prosesser, problemløsning og tenkning til læring og hukommelser
Studenten har kjennskap til sentrale metoder som benyttes innen moderne kognitiv psykologisk forskning.

Ferdigheter:
Studenten kan analysere og diskutere vitenskapelige problemstillinger innenfor det aktuelle området. Studenten kan utrykke seg skriftlig på en måte som er egnet for å videreformidle det aktuelle fagområdet.

Generell kompetanse:
Studenten har utviklet en vitenskapelig holdning der evnen til selvstendig refleksjon og logikk kan benyttes generelt.
Studenten har utviklet evnen til kritisk tenkning med respekt for vitenskapelige data og fagetiske verdier.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger 2 timer pr. uke, prosjektarbeid, lærerveiledning og studentveiledning.
Deler av undervisningen kan foregå på engelsk.
Emnet har endret vurderingsordning fra rapport til skoleeksamen. De som skal ta emnet opp igjen må ta eksamen med den nye vurderingsordningen skoleeksamen.

Obligatoriske aktiviteter

• Skriftlig innlevering

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Ingen

Studiepoengreduksjon