Emne - Strategisk design og scenariebygging - PD6014
PD6014 - Strategisk design og scenariebygging
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Prosjektrapport
Karakter: Bestått/ Ikke bestått
Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
---|---|---|---|---|
Prosjektrapport | 100/100 |
Faglig innhold
Det er et økende fokus på anvendelsen av designmetodikk på et strategisk nivå i organisasjoner, mye på grunn av inkorporeringen av designmetodikk i bla. innovasjonsarbeid og forretningsutvikling (design thinking og lean startup). Dette har ført til et ønske om å forstå og anvende designtilnærminger i en organisasjon på høyere nivå, med utforskning av hvor og hvordan design kan tilføre verdiskaping i nye/strategiske kontekster. Strategisk design og scenariebygging er en ny fagretning som blant annet omfatter hvordan man leder og gjennomfører transformative prosesser i egen organisasjon med ansatte, kunder og partnere i sentrum. Kompetanse i strategisk design og scenariebygging etterspørres nettopp fordi det ansees som en forutsetning for å lykkes med digitalisering og digital transformasjon i en tid preget av høy usikkerhet og lite forutsigbarhet, og for å kunne utvikle fremtidsrettede, samfunnsnyttige og konkurransedyktige virksomheter og tilhørende tjenester.
Etter å ha gjennomført emnet skal kandidaten ha utvidet forståelse og evne til å
- legge til rette for endring og transformasjon gjennom en designdrevet prosess
- involvere ansatte, partnere og andre roller inn i digitaliseringsprosesser, og kunne skape nye og verdiskapende systemer, tjenester og/eller businessmodeller som gagner mennesker, leverandører, organisasjon og samfunn som helhet.
Deltakerne vil sitte igjen med både teoretisk kunnskap og praktiske erfaring og verktøy tilknyttet digitalisering og strategiske transformative prosesser.
Læringsutbytte
Etter å ha gjennomført emnet skal kandidaten.
- Kunne beskrive hva strategisk design innebærer.
- Ha kunnskap om hvordan benytte designprinsipper i en strategisk kontekst.
- Ha kunnskap om samspillet organisasjonkultur, organisasjonsstruktur og arbeidsprosesser i en
- strategisk kontekst.
- Ha spesifikk kunnskap om forutsetninger for å lykkes med verdiskaping gjennom design.
- Ha spesifikk kunnskap om designprinsipper i utvikling av strategi og i strategiske beslutninger.
- kunne identifisere sentrale prinsipper i strategisk designtekning.
- Ha kunnskap om relevante teorier og modeller for strategisk design.
- Kjenne til sentrale verktøy for scenariebygging og hvordan disse kan brukes strategisk.
- Kjenne til hvordan man jobber med strategisk design og scenariebygging i forhold til fremtidens teknologiske muligheter
- Ha kunnskap om forutsetninger for vellykkede endringsprosesser (ledelse, forankring,beslutningsgrunnlag, organisering, kreativitet) som til slutt gagner sluttbruker, tjenesteyter og samfunn).
- Ha kunnskap om hvordan man kan benytte strategisk design og scenariebygging inn i sin bedrift eller område.
- Ha kunnskap om hvordan teknologi og digitalisering kan skape nye og bedre tjenester.
- Kjenne til grunnleggende tematikk innen strategisk design i form av å realisere verdien av design og designtankegang i større organisasjoner og bedrifter; inkludert fremtidsrettet konkurransesituasjoner, endring og systemtankegang.
- Forstå verdien av visuell formidling av kompleks kunnskap.
Læringsformer og aktiviteter
Kurset er lagt opp som 2+2 dagers fysiske samlinger med digital veiledning mellom samlingene.
Faget vil vurderes basert på oppgave som leveres inn i etterkant av gjennomført samlinger. Temaet for oppgaven vil være basert på virksomhetens case. Det vil i tillegg gjennomføres andre øvelser under samlingene med generelle problemstillinger for å styrke synergier på tvers av deltakerne.
Obligatoriske aktiviteter
- Oppmøte på samling 1 og 2
Mer om vurdering
Obligatorisk deltagelse på Samling 1 og 2 blir registert som godkjent/ikke godkjent. Deltagelse på nettbasert undervisning blir registert som godkjent/ikke godkjent. Arbeider består av en skriftlig prosjektrapport som kan leveres individuelt eller i gruppe. Dersom man velger gruppeinnlevering, vil samme karakter gis til alle gruppemedlemmene.
Manglende oppmøte/deltagelse på samlinger og undervisning vil kunne vurderes på grunnlag av søknad til Institutt for design.
Anbefalte forkunnskaper
Den primære målgruppen er ledere, beslutningstakere og rådgivere i privat og offentlig sektor. Behovet vil være gjeldende for alle sektorer og fagområder som jobber med digitaliserings- og endringsprosesser.Den sekundære målgruppen er prosjektmedarbeidere, utviklere, designere og andre deltakere i tjenesteutviklingsprosjekter. Studiet vil være relevant for alle som jobber med komplekse endrings og digitaliseringsprosesser og/eller strategiske prosesser i en virksomhet.
Forkunnskapskrav
Bachelorgrad og minimum to års relevant arbeidserfaring må kunne dokumenteres. For at kurset skal kunne gjelde som en del av opptak til MTDO-master, se egne retningslinjer.
Kursmateriell
Kursmateriell vil bli gjort tilgjengelig ved kursstart.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Videreutdanning høyere grad
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2022
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Designstrategier
- Designmetodikk
Ansvarlig enhet
Institutt for design
Administrativ enhet
Seksjon for etter- og videreutdanning
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Prosjektrapport
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Prosjektrapport
100/100
Utlevering
21.11.2022Innlevering
12.12.2022
09:00
12:00 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"