Emne - Norsk som literacy-fag - NORD2600
Norsk som literacy-fag
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet tar utgangspunkt i ulike aspekter ved literacy-begrepet og kretser rundt produksjon, forståelse og vurdering av ulike tekster.
Språk- og litteraturvitenskapelige begreper og analysemetoder vil benyttes i arbeidet med disse temaene.
Emnet er seminarbasert, og læringsformene krever høy grad av studentaktivitet.
Læringsutbytte
Kunnskap
Etter fullført kurs skal studenten kunne:
-Reflektere over norskfaglige emner i et literacy-perspektiv.
-Redegjøre for sentrale begreper og arbeids-/analysemetoder innenfor skriving og lesing.
-Redegjøre for og vurdere sentrale begreper og lese- og skrivestrategier både for sakprosa og skjønnlitteratur, herunder også multimodale tekster
-Redegjøre for hvordan kunnskap om språket som system har betydning for språket i bruk.
-Redegjøre for og reflektere over ulike undervisningsformer basert på utforsking, samtale og metakognisjon.
-Redegjøre for sentrale begrep relatert til multimodale tekster.
Ferdigheter
Etter fullført kurs skal studenten kunne:
-Analysere og vurdere ukjente tekster ved hjelp av ulike analyseverktøy, f.eks. retorikk.
-Benytte ulike arbeids-/analysemetoder innenfor skriving og formidlende litteraturarbeid.
-Utforme, redegjøre og reflektere over et undervisningsopplegg for skrive- og leseopplæring.
-Bruke og formidle relevante lesestrategier for både sakprosa og skjønnlitteratur
-Bruke og variere ulike læringsformer/aktiviteter på en hensiktsmessig måte.
-Søke etter, bruke og vurdere relevant forskningslitteratur.
Læringsformer og aktiviteter
Emnet er utformet som blandet undervisning, dvs. en kombinasjon av undervisning levert over nett og seminaraktiviteter på
campus. Innlæring av teori og kunnskapsinnhold vil i all hovedsak skje ved hjelp av egenstudier og nettressurser,
mens seminarene på campus forutsetter høy studentdeltakelse.
Seminarene vil foregå på tidspunkt som ikke kolliderer med lektorstudentenes skolepraksis i 5. semester.
Mer om vurdering
Vurderingsordning:
-Skriftlig skoleeksamen teller 30 % av sluttkarakter. Skriftlig skoleeksamen avholdes ca. 5 uker etter semesterstart.
-2 individuelle bloggtekster og 2 individuelle bloggkommentarer i løpet av semesteret teller 20 % av sluttkarakter
-Semesteroppgave i form av en fagartikkel teller 50 % av sluttkarakter
Alle deleksamener må ha karakteren E eller bedre for at studenten skal bestå eksamen som helhet.
Ved gjentak av eksamen må studentene velge samme vurderingsform som ved første vurderingsmelding.
Det vil ikke bli gitt gjentakseksamen i NORD2600 i semester hvor det ikke er undervisning i emnet.
Anbefalte forkunnskaper
45 studiepoeng basiskurs i nordisk, eller tilsvarende.
Forkunnskapskrav
Ingen
Fagområder
- Nordisk
Kontaktinformasjon
Ansvarlig enhet
Eksamen
Eksamen
Ordinær eksamen - Høst 2017
Arbeider
Innlevering 21.12.2017