Emne - Prototyping – prosess, programvare, prosjekt - IDG1402
Prototyping – prosess, programvare, prosjekt
Nytt fra studieåret 2026/2027
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet er tredelt og gir en innføring i prototyping som
- en verktøybasert aktivitet, både på papir såvel som digitalt
- en iterativ menneskesentrert prosess.
Emnets tredje og siste del er et selvstendig prosjekt som gir studenten erfaring med å utforme en digital interaktiv prototype gjennom å utforme en iterativ menneskesentrert designsprosess
Læringsutbytte
Etter fullført emne skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten skal etter gjennomført emne:
- har grunnleggende kunnskap om teorier, prinsipper og metoder for utvikling av enkle analoge prototyper på papir og digitale interaktive prototyper for skjerm
- ha grunnleggende kunnskap om teorier, prinsippene og metoder for en iterativ og menneskesentrert designprosess som skal lede frem mot en prototype
Ferdigheter
Studenten skal etter gjennomført emne ha evne til å:
- Samle inn, analysere og bearbeide innsikts- og testdata slik at de kan brukes til utviklingen av en prototype på et skjermbasert interaktivt system
- bruke analoge virkemidler til å utvikle enkle lavnivå prototyper på papir
- bruke et digitalt verktøy for å utvikle interaktive mellom- og høynivå prototyper for skjerm
Generell kompetanse
Studenten skal etter gjennomført emne være i stand til å:
- arbeide selvstendig og iterativt med utviklingen av en menneskesentrert interaktiv prototype for skjerm
- kan reflektere over egne valg, testresultater og designprosess
Læringsformer og aktiviteter
Læringsformene og aktivitetene er delt i tre hoveddeler:
Del 1 - Prototypingsprosessen
- Lesing av pensum og andre undervisningsformer
- Valg av prosjekt-idé
- Tegning av skisser på papir
- To obligatoriske flervalgs kunnskapstester må bestås før studenten kan starte prosjektet.
Del 2 - Prototypingsverktøyet
- Utvikling av en enkel digital interaktiv prototype
- To obligatoriske flervalgs kunnskapstester må bestås før studenten kan starte prosjektet.
Del 3 - Selvstendig individuelt prosjekt
- Selvstendig definering av et større prosjekt som har som formål å utvikle en ny, eller forbedre en eksisterende app eller nettside. Arbeidet gjennomføres iht teorier, prinsipper og metoder som er gjennomgått så langt i emnet og under veiledning.
Disse læringsformene og aktivitetene kommer i tillegg til lesing av et konvensjonelt pensum. Informasjon om pensum vil foreligge nærmere studiestart.
Emnet kan tilbys internasjonale studenter og kan derfor bli undervist på engelsk
Obligatoriske aktiviteter
- 4 obligatoriske tester
Mer om vurdering
(informasjonen kan bli endret frem til 15. juni)
Studentene må ha bestått i alt fire obligatoriske flervalgs kunnskapstester før det større individuelle prosjektarbeidet starter.
Prosjektarbeidet vil ha et omfang på mellom 100-150 timer og vil foregå under veiledning i grupper. Arbeidet skal ende opp med innleveringen av en [1]digital interaktiv prototype og en [2]prosjektrapport med refleksjon.
Arbeidet vil bli vurdert samlet for hver student og karaktersatt på en skala fra A-F.
Ved stryk kan studenten etter avtale med emneansvarlig levere forbedret versjon. Ved frivillig gjentak for å forbedre karakter må hele emnet tas på nytt.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Digital design (ÅRDES)
Anbefalte forkunnskaper
Det anbefales sterkt at studentene har gjennomgått IDG1400 Grafiske grunnprinsipper og/eller IDG1362D Menneskesentrert design eller har tilsvarende formal- eller realkompetanse fra tidligere.
Forkunnskapskrav
Krever opptak til Digital Design, årsstudium eller utvalgte HumSam studieprogram.
Kursmateriell
Informasjon om kursmateriell vil bli gitt nærmere studiestart.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| IDG1060 | 7,5 sp | Høst 2026 |
Fagområder
- Designmetodikk