Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet tar opp risiko- og sårbarhetsvurderinger, sikkerhetsledelse og risikohåndtering innenfor ulike fagdisipliner og vitenskapsteorietiske posisjoner. I emnet inngår teori om robuste organisasjoner sett fra en samfunnsvitenskapelig synsvinkel og statsvitenskapelige problemstillinger om forvaltningsstrukturer og reguleringer på sikkerhets- og beredskapsområdet på ulike nivåer (globalt, internasjonalt, nasjonalt, regionalt og lokalt). Emnet utdyper og belyser sammenhenger mellom NAT, HRO og "resilience engineering". Emnet ser spesielt på samspillet mellom samfunnssikkerhet og sikkerhet i virksomheter. Emnet vil spesielt vektlegge trusler og farer knyttet til IKT og globalisering.
Emnet undervises neste gang høsten 2016.

Læringsutbytte

Emnets posisjon og funksjon i studiet:
* Det skal støtte opp under deltakernes kunnskapsbehov om sikkerhet og risiko ifm. ph.d.-avhandlingen.

Kunnskap:
* Emnet skal gi innblikk i kunnskapsfronten innenfor fagfeltet.
* Emnet skal gi kunnskap om og forståelse for tenkningen rundt sikkerhets- og risikofaglige problemstillinger i ulike fagdisipliner.
* Ulike vitenskapsteoretiske sikkerhetsfaglige posisjoner fra positivisme til konstruktivisme blir presentert og diskutert i faget.
* Emnet behandler risiko- og sårbarhetsstudier av kritisk infrastruktur og av virksomheters farer og trusler.
* Emnet gir kunnskap om sentrale teoretiske tilnærminger til fagfeltet (NAT, HRO, RE, m.m.).
* Emnet skal gi innblikk i risikoregulering og risikohåndtering i ulike regulerings- og kontrollregimer.

Ferdigheter:
* Emnet skal gi ferdigheter i å formulere forskningsspørsmål og avgrense problemstillinger egnet for omfanget av en artikkel.
* Emnet gir trening i å skrive vitenskapelige artikler innenfor fagfeltet.

Generell kompetanse:
* Emnet stimulerer til kritisk tenkning rundt etablerte sannheter og «skoler» innenfor fagområdet.
* Emnet bidrar til en bevisstgjøring om betydning av maktforhold, politikk og etiske dilemmaer for sikkerhetsledelse og risikohåndtering på alle nivåer.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningsopplegget vil bestå av kollokvier mellom studenter og faglærer, samt skriving av semesteroppgave, som krever bruk av pensum på spesifikke problemstillinger. Semesteroppgaven skal tilfredsstille krav til essay/artikler fra anerkjent tidsskrift.
Obligatorisk aktivitet: TEØ - Bokstavkarakter

Anbefalte forkunnskaper

Mastergrad eller tilsvarende i Helse, miljø og sikkerhet (HMS) eller risikoanalytiske fag.

Forkunnskapskrav

Kurset baserer på emne TIØ4200 Sikkerhetsledelse, emne TIØ4201 eller tilsvarende forkunnskaper.

Kursmateriell

Pensumlitteratur:
Artikler og bøker som oppgis ved kursstart. Litteraturen vil i en viss grad bli tilpasset deltakernes spesifikke behov for kunnskapsoppbygging rundt ph.d.-avhandlingen.

Studiepoengreduksjon