Emne - Kompetanse- og tjenesteutvikling - HVUT8027
HVUT8027 - Kompetanse- og tjenesteutvikling
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Oppgave med justerende muntlig
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Oppgave med justerende muntlig | 100/100 |
Faglig innhold
Emnet fokuserer på utvikling av kunnskap, tjenestetilbud og fagpersonlig kompetanse. Oppmerksomhet rettes mot utvikling av kunnskaper, ferdigheter og holdninger i praksis og forholdet mellom disse. Emnet knyttes tett opp til veiledning i praksis og til et konkret utviklingsarbeid på egen arbeidsplass. Utviklingsarbeidet skal dokumenteres i en egen rapport som inngår i eksamen på emnet. Sentralt tema i emnet er perspektiver på kunnskapende praksiser, om kunnskapens verdi og teorigrunnlag.
Læringsutbytte
Kunnskaper:
- har avansert kunnskap om tjenesteutvikling og endringsarbeid- om ansvar, samarbeid og prosjektledelse
- kan anvende vitenskapsteori og metoder i en kunnskapsbasert praksis
- kan analysere etiske dilemmaer og konfliktområder i praksis om makt og hjelp og krenkelser i psykososialt arbeid med barn og unge.
Ferdigheter:
- kan gjennomføre et selvstendig avgrenset utviklingsarbeid i egen praksis, basert på veiledning og vitenskaplig metode og gjeldende forskningsetiske retningslinjer
- kan anvende teoretiske perspektiver og forskningsmetode til å utvikle og gjennomføre et faglig fundamentert utviklingsarbeid
- kan kritisk reflektere over egen praksis og over aktuelle etiske problemstillinger
Generell kompetanse:
- kan planlegge, gjennomføre og ferdigstille et selvstendig skriftlig utviklingsarbeid, og formidle resultatene fra dette arbeidet til brukere og berørte fagpersoner
- har utviklet sin fagpersonlige kompetanse, kreativitet og mot, og styrket evnen til videre utvikling
- kan bidra til nytenking og innovasjonsprosesser i egen organisasjon
Læringsformer og aktiviteter
Forelesning, selvstudium og skriving av en rapport om utviklingsarbeidet.
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatorisk aktivitet 1
- Obligatorisk aktivitet 2
Mer om vurdering
Eksamensformen i emnet er en skriftlig oppgave. I tillegg avholdes det justerende muntlig eksamen i etterkant av at den skriftlige oppgaven er innlevert. Det settes én samlet karakter på den skriftlige eksamen og muntlig eksamen.
Obligatorisk arbeidskrav må være godkjent for å gå opp til eksamen.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Psykososialt arbeid med barn og unge (HSVPABU)
Forkunnskapskrav
Bachelorgrad (eller tilsvarende) innenfor et relevant fagområde. Direkte arbeid med barn og unge i minst halv stilling.
Kursmateriell
Pensum publiserers i Blackboard ved kursstart.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
|---|---|---|---|
| 3VPABU11 | 15.0 | VÅR 2013 |
Ingen
Versjon: A
Studiepoeng:
15.0 SP
Studienivå: Videreutdanning høyere grad
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2023
Termin nr.: 2
Undervises: VÅR 2024
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Prosjektadministrasjon
- Barnevernspedagog
- Barne- og ungdomspsykiatri
- Helse- og sosialfag
- Samfunnsfag og psykologi
- Sosialt arbeid
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Oppgave med justerende muntlig
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Oppgave med justerende muntlig
100/100
Innlevering
27.11.2023
INSPERA
12:00 -
Rom Bygning Antall kandidater -
Vår
ORD
Oppgave med justerende muntlig
100/100
Innlevering
14.05.2024
INSPERA
12:00 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"