Vurderingsordning

Faglig innhold

Studentene velger primært oppgaver fra en portefølje sammensatt av temaer fra næringslivsaktører eller faglig ansatte ved NTNU. Der regionalt næringsliv initierer oppgaver som krever fysisk, stedlig samarbeid, vil campusstudenter og deltidsstudenter som bor i regionen prioriteres. Prosjekter initiert av studentene selv i samråd med ekstern oppdragsgiver kan også godkjennes, og dette er gjerne spesielt aktuelt for deltidsstudenter som jobber utenfor campus.

Prosjektene skal ta utgangspunkt i emneportefølje fra eget studieprogram.
Det åpnes likevel for at studenter fra studieretninger innen ingeniørfag eller teknologidesign og ledelse kan være deltager på grupper, så lenge prosjektene velges innenfor øk.led. området.Det kan være behov for enkelte tilpasninger for å møte forutsetninger i øvrige emnebeskrivelser, men dette vil bli tatt hand om.

Læringsutbytte

Bacheloroppgaven avslutter kandidatens studieprogram og skal integrere viktige deler av emneporteføljens faglige innhold. Etter gjennomført bacheloroppgave har studenten tilegnet seg følgende:

Kunnskaper
-kunnskap om teori innen en selvvalgt del av sitt fagområde
-kunnskap om vitenskapelig metodisk arbeid
-kjenne til forskning- og/eller utviklingsarbeid innenfor valgt fagområde

Ferdigheter:
-kunne utarbeide, avgrense og gå i dybden på konkrete problemstillinger og analysere disse med utgangspunkt i teoretisk og empirisk materiale
-kunne analysere og reflektere over eget materiale og komme fram til en konkret løsning på problemstillingen
-kunne identifisere og vurdere litteratur som er relevant for problemstillingen
-kunne å gjennomføre, dokumentere og formidle resultatene fra prosjektarbeidet på en systematisk/vitenskapelig måte

Generell kompetanse:
-ha innsikt i vitenskapelig redelighet og forståelse for etiske utfordringer av relevans for problemstillingen
-ha bevissthet om problemstillingens og arbeidets konsekvenser i et helhetlig perspektiv

Læringsformer og aktiviteter

Emnet har ingen ordinær undervisning, men det tilbys noen korte samlinger for å dele relevant informasjon som er aktuell for alle studenter.

Studenter skal arbeide i grupper på primært 3 deltagere, -unntaksvis 2, og tilbys inntil 10 timer veiledning pr prosjekt, med tillegg av tilbakemelding på ett utkast. Veiledning tilbys på norsk eller engelsk.

Studenter på deltidsstudiet oppfordres til å jobbe i grupper på 2 eller 3, men kan innvilges tillatelse til å jobbe alene, dersom søknad med begrunnelse framsettes.

Obligatoriske arbeidskrav:
Søknad om tildeling av prosjektide og gruppesammensetning
Prosjektplan/ forskningsskisse
Logg
Individuelt refleksjonsnotat
Poster

I tillegg:
Muntlig presentasjon er en del av emnets vurderingsform, og campusstudentene har obligatorisk frammøte under alle dagene presentasjonene foregår.
Deltidsstudenter må som et mimimum være tilstede hele den dagen de selv har framføring.

Alle obligatoriske arbeidskrav må være godkjent.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk arbeidskrav-se emnebeskrivelse

Mer om vurdering

Utfyllende om vurderingsform:
Skriftlig rapport inkl. norsk og engelsk sammendrag. Rapporten må være underskrevet av alle deltagerne i gruppen og levert innen oppsatt frist for å bli vurdert.

I tillegg skal det gjennomføres en muntlig presentasjon av prosjektet, og på bakgrunn av denne, kan sensoratet justere en foreløpig karakter på det skriftlige arbeidet med en karakter opp eller ned, og endelig karakter fastsettes. Det kreves at skriftlig rapport skal være bestått (bedre enn F) for at studentgruppen/studenten kan fremstille seg for muntlig presentasjon.

Hvert prosjekt vurderes av to sensorer, hvorav minst en sensor er ekstern.

Forøvrig vises til retningslinjer for gjennomføring av emnet, som vil bli presentert og arkivert i emnerom på Blackboard ved oppstart.

Utfyllende om kontinuasjon:
Ved ikke bestått bacheloroppgave gis det anledning til å levere forbedret oppgave til kontinuasjon innen utgangen av påfølgende semester. Her tilbys inntil 5 timer veiledning.

Ved behov for ytterligere forsøk, må kandidaten/e levere helt ny oppgave og følge ordinær prosedyre for emnet på kontinuasjonstidspunktet.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Innen 01.09 det studieåret bacheloroppgaven skal utføres, må kandidaten ha bestått minimum 100 studiepoeng slik:

For studenter på heltid skal disse studiepoengene være fra 1.-4. semester og inkludere bestått eksamen i REA1131 Grunnleggende matematikk og statistikk (10 ECTS) og SMF1182 Vitenskapelige metoder (5 ECTS).

For studenter på fleksible løp/deltid skal disse studiepoengene være fra 1.-6. semester og inkludere bestått eksamen i samme emner som nevnt over.

Kursmateriell

Faglige læremidler avhengig av oppgavens tema.

 Anbefalte metode-, forsknings- og vitenskapelige læremidler:
- K. Halvorsen. Å forske på samfunnet. En innføring i vitenskapelig metode. ISBN: 9788202281946
- A. Johannessen, L. Christoffersen og P. A. Tufte. Forskningsmetode for økonomisk-administrative fag, ISBN: 9788279353195
- R. Hammervold. En kort innføring i SPSS: Anvendelser innen multivariate statstikk. ISBN: 9788251928847
- M. Stene. Vitenskapelig forfatterskap. ISBN: 9788246300252
- H. Westhagen m.flere. Prosjektarbeid: Utviklings- og endringskompetanse. ISBN: 9788205383616