Svend Andreas Horgen
Bakgrunn og aktiviteter
Bistilling NTNU
Har mye erfaring innen e-læring. Var studieleder (7 år) for et nettbasert bachelorstudium i Informatikk og EVU betalfag. Har ledet tre FoU-prosjekter støttet av Norgesuniversitetet: Pedagogisk bruk av digitale tester (2007), personlig læringsnettverk (2012-2013) og MOOC (2014-2015). Mye brukt foredragsholder.
Har utviklet (sammen med kollega Geir Marigu) og underviser MOOC-en "IKT i læring" (15 studiepoeng) som er ultrafleksibel. Per juni 2018 har den 2.600 registrerte deltakere i Canvas-rommet. Har tidligere undervist i programmering, opsys, sosiale medier, webprogrammering og webutvikling for både campus og nettstudenter.
Skrevet lærebok på Gyldendal, "Webprogrammering i PHP".
Bor i Skien og jobber på distanse (har bi-stilling ved NTNU). Hovedstilling ved Universitetet i Sørøst-Norge (e-læring i organisasjonen)
Vitenskapelig, faglig og kunstnerisk arbeid
Viser et utvalg av aktivitet. Se alle publikasjoner i databasen
Tidsskriftspublikasjoner
- (2015) Hvordan utvikle en god MOOC del 2. Synkron : Magasin for innovativ utdanning. vol. 2015 (1).
- (2015) Hvordan utvikle en god MOOC del 3. Synkron : Magasin for innovativ utdanning. vol. 2015 (2).
- (2015) Criteria for Peer Feedback Comments in a MOOC. NOKOBIT - Norsk konferanse for organisasjoners bruk av informasjonsteknologi.
- (2014) Hvordan utvikle en god MOOC. Synkron : Magasin for innovativ utdanning.
- (2011) Webinar åpner for nye muligheter innen undervisning. Synkron : Magasin for innovativ utdanning.
- (2010) Learning Outcomes and a Taxonomy as a Starting Point for creating digital Multiple-choice Tests. Seminar.net - Media, technology and lifelong learning. vol. 6 (3).
- (2009) Bruk av digitale tester i vurdering. Lektorbladet. vol. 4 (04.sep).
Bøker
- (2004) Webprogrammering i PHP. Gyldendal Akademisk. 2004. ISBN 8205345783.
Del av bok/rapport
- (2015) MOOC for ICT in teacher training - reflections about people, process and tools. INTED2015 Proceedings.
- (2014) Using the concurrent e-learning design method in a distributed mode for developing courses in teacher training and entrepreneurship. ICERI2014 Proceedings. 7th International Conference of Education, Research and Innovation. November 17th-19th, 2014 — Seville, Spain.
- (2014) Effects of Social Media on Building and Using Personal Learning Networks. INTED2014 Proceedings.
- (2014) Instruction Influence on Social Media Use. EDULEARN14 Proceedings 6th International Conference on Education and New Learning Technologies July 7th-9th, 2014 — Barcelona, Spain.
- (2013) Social Media in Blended Learning. INTED 2013 Conference Proceedings.
- (2012) A Dual Approach to Teaching Business Applications of Social Media. INTED2012 Proceedings 6th International Technology, Education and Development Conference.
- (2012) Business and Social Media: Structure and Effects of a Web 2.0 Based Course. EDULEARN12 Proceedings.
- (2009) Hvordan lykkes med wiki som pedagogisk verktøy?. Læringsmiljø på nett: erfaringer fra forsøk og prosjekt.
- (2007) Moodle. Erfaringer fra et alternativt LMS-system. Høgskolens skriftserie.
- (2007) Pedagogical use of multiple choice tests - students create their own tests. Proceedings of IEEII, A conference on the state of informatics education in Europe.
Andre
- (2015) Hvordan aktivisere og motivere med itslearning og hvordan holde gode forelesninger. Høgskoleped-dag ved Politihøgskolen i Oslo . Politihøgskolen; Oslo. 2015-03-12 - 2015-03-12.
- (2015) Hvordan motivere og aktivisere med IKT, og bruk av video. Fagdag om bruk av IKT i læring ved Høgskolen i Hedmark . Høgskolen i Hedmark; Hamar. 2015-09-30 - 2015-09-30.
- (2014) Mot en modell for MOOC-utvikling: Vi har ikke svarene, men spørsmålene. MOOC for arbeidslivet . Høgskolen i Lillehammer; Oslo. 2014-05-26 - 2014-05-26.
- (2012) Hvorfor Personlige læringsnettverk (PLN)?. Norgesuniversitetets høstkonferanse 2012 . Norgesuniversitetet; Tromsø. 2012-09-17 - 2012-09-17.
- (2012) Læring i skyene. NVU-konferansen 2012 . Universitetet i Agder; Grimstad. 2012-04-17 - 2012-04-17.
- (2012) Nettbasert læring og itslearning. itslearning-konferansen 2012 . itslearning; Bergen. 2012-04-24 - 2012-04-24.
- (2005) Improving the Quality of Online Tests and Assessments. Online Educa 2005 ; Berlin. 2005-01-12 - 2005-02-12.
- (2003) Towards Model Based Management of a Networked University. International Conference on Network Universities and E-learning, MENU project ; Valencia. 2003-05-08 - 2003-05-09.