Marie Opdal Ulset
Om
Mitt PhD-prosjekt om kunstig intelligens fokuserer på de uklare grensene mellom juks og hjelpemidler i høyere utdanning. Den foreløpige tittelen på prosjektet er "the Automation of Learning in Higher Education". Dette etnografiske arbeidet baserer seg på deltakende observasjon og intervjuer med studenter og ansatte ved NTNU i Trondheim.
"Bildung" eller dannelse har vært sentralt for ideen om universitetet, er dette på vei til å endre seg med våre nye språkmodeller?
I prosjektet undersøker jeg ulike strategier som studenter benytter for å bestå fag og fullføre utdanningsløp. Eksempler på dette inkluderer koking, strategisk konting og bruk av kunstig intelligens. Jeg utforsker skillelinjene mellom hva som betraktes som hjelpemidler og juks, skrivingens rolle som et "tankeverktøy", og hvordan kunstig intelligens påvirker studentenes hverdag i studiene. Til tross for usikkerheten knyttet til bruk av språkmodeller som ChatGPT og Copilot velger mange studenter å utforske disse nye gråsonene i akademisk skriving.
Forskning
Mitt PhD-prosjekt om kunstig intelligens fokuserer på de uklare grensene mellom juks og hjelpemidler i høyere utdanning. Den foreløpige tittelen på prosjektet er "the Automation of Learning in Higher Education". Dette etnografiske arbeidet baserer seg på deltakende observasjon og intervjuer med studenter og ansatte ved NTNU i Trondheim.
"Bildung" eller dannelse har vært sentralt for ideen om universitetet, er dette på vei til å endre seg med våre nye språkmodeller?
I prosjektet undersøker jeg ulike strategier som studenter benytter for å bestå fag og fullføre utdanningsløp. Eksempler på dette inkluderer koking, strategisk konting og bruk av kunstig intelligens. Jeg utforsker skillelinjene mellom hva som betraktes som hjelpemidler og juks, skrivingens rolle som et "tankeverktøy", og hvordan kunstig intelligens påvirker studentenes hverdag i studiene. Til tross for usikkerheten knyttet til bruk av språkmodeller som ChatGPT og Copilot velger mange studenter å utforske disse nye gråsonene i akademisk skriving.
Ved siden av PhD-prosjektet leder jeg også det tverrfaglige prosjektet "GRAFI – Pilotprosjekt for geografisk og etnografisk fokusert integrasjon av AI" som ser kritisk på muligheter og utfordringer knyttet til fagrettet bruk KI innen geografi og sosialantropologi.
Publikasjoner
2023
-
Mørtsell, Tonje;
Fyhn, Håkon;
Stebergløkken, Heidrun Marie Voldheim;
Callanan, Martin;
Saksvik-Lehouillier, Ingvild;
Lønne, Tuva Fjærtoft.
(2023)
EMERGE 2023. Emerging Education – Emerging Technology: Exploring the Emerging University.
Dep. of Social Anthropology
Dep. of Social Anthropology
Rapport
2022
-
Ulset, Marie Opdal;
Broadbent, Elizabeth;
Eriksen, Thomas Hylland.
(2022)
Automated Care in New Zealand.
ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction (HRI)
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Ulset, Marie Opdal;
Broadbent, Elizabeth;
Eriksen, Thomas Hylland.
(2022)
Automated Care in New Zealand.
ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction (HRI)
Vitenskapelig artikkel
Rapport
-
Mørtsell, Tonje;
Fyhn, Håkon;
Stebergløkken, Heidrun Marie Voldheim;
Callanan, Martin;
Saksvik-Lehouillier, Ingvild;
Lønne, Tuva Fjærtoft.
(2023)
EMERGE 2023. Emerging Education – Emerging Technology: Exploring the Emerging University.
Dep. of Social Anthropology
Dep. of Social Anthropology
Rapport
Undervisning
Emner
Bidratt i undervisning i emnet SANT3024 - Etnografisk metode og prosjektdesign med forelesning om Digital Antropologi Høst 2022, Høst 2023, Høst 2024, Høst 2025
Formidling
2025
-
Vitenskapelig foredragUlset, Marie Opdal. (2025) Mister man eller får man noe menneskelig av å bruke KI som læringsstøtte?. Event: NAF Konferanse 2025 - Umistelig , Oslo 2025-10-23 - 2025-10-25
2024
-
Vitenskapelig foredragUlset, Marie Opdal. (2024) Studenter og KI. HFs møteplass for studieprogramledere og nestledere for utdanning , Trondheim 2024-05-14 - 2024-05-14
-
Vitenskapelig foredrag
-
Vitenskapelig foredragUlset, Marie Opdal. (2024) Koking og kunstig intelligens blant NTNU-studenter. Årlig samling i Helsefremmingsnettverket , Webinar 2024-05-23 - 2024-05-23
2023
-
Vitenskapelig foredragCyvin, Jakob Bonnevie; Fyhn, Håkon; Saksvik-Lehouillier, Ingvild; Seland, Astrid; Bergset, Malin; Røyrvik, Jens Olgard Dalseth. (2023) Virtuell virkelighet som muliggjørende teknologi i høyere utdanning. Et spekter av erfaringer med varierte løsninger. Læringsfestivalen , Trondheim 2023-05-08 - 2023-05-09