Harald Lenschow
Om
Statsviter utdannet ved NTNU. Hovedinteresse for kvalitetsutvikling innen høyere utdanning.
Arbeidsoppgaver
- Forskerutdanning: forvaltning, kvalitet og utvikling:
- Regler og praksis innen forskerutdanningen.
- Administrativ oppfølging av ph.d.-programmene, kvalitetssikringsprosessen og ph.d.-kandidater, og generelle henvendelser (phd@ie.ntnu.no).
- Forskningsformidling
- Informasjonsformidling på IEs nettsider om forskning og forskerutdanning.
- Felles standard for rutiner, digitale ph.d. skjema (m/ ph.d.-forum).
- Internasjonal evaluering av ph.d. programmer (2016), IE oppfølging (2017-).
- Internasjonalisering av forskerutdanning, representerer IE i samarbeid innen forskerutdanningen:
- Nordic Five Tech (N5T).
- European Research Consortium for Informatics and Mathematics (ERCIM).
- Training the mindSET (Erasmus+ prosjekt, 2018-2021)
- Veiledningssamarbeid, ph.d. (Cotutelle).
- NTNU interne prosjekter:
- Vurdering av internasjonal utdanning (2021)
- Rekruttering av midlertidige ansatte (2020-)
- Administrative støttesystemer i doktorgradsutdanningen ved NTNU (2019-2020)
- Standardisering av prosedyrer i doktorgradsutdanningen (2012-2013)
Roller
- Medlem av IE's Fakultetsstyre (2017-2021)
- Sekretær for IE's Utvalg for forskning og forskerutdanning (FU), (2013-).
- IE representant for ph.d. forum v/ NTNU.
- IE representant for adm. forum v/ NTNU for Nordic Five Tech (N5T).
- NTNUs medlem i European Research Consortium for Informatics and Mathematics (ERCIM) - Human Capital Task Group (HCTG) og koordinator for ERCIM Programme for PhD Education (EPPE).
- Koordinator for NTNUs prosjektgruppe Training the mindSET (Erasmus+)
- Referansegruppemedlem for nasjonalt vitenarkiv (2018)
- NTNUs medlem i UHRs arbeidsgruppe for fellesgrader og cotutelle (2015).
- Koordinator for seminar for ph.d.‐ kandidater (e.g. introduksjonsseminar) og ph.d.-veiledere (e.g. ph.d. veilederseminar).
- Fakultetets superbruker for publisering, CRISTIN, rapportering.
- Fakultetets superbruker for BEVISST (forskning og publisering).
- Fakultetets kontaktperson overfor NSDs personvernombud.
- Rolle innen fakultetets beredskapsplan.
Publikasjoner
2021
-
Lietzmann, Anja;
Kiehne, Björn;
Burhoff, Daniela Kleine;
Steinmann, Sinje;
Aliverti, Andrea;
Beffani, Armando.
(2021)
European Training Manual for Transferable Skills in SET Disciplines. Training the mindSET – Improving and Internationalizing Skills Trainings for Doctoral Candidates.
TU Berlin
Rapport
-
Lietzmann, Anja;
Nikol, Petra;
Biscari, Paolo;
del Sole, Barbara;
Gladysz, Bartlomiej;
Jarzebowska, Elzbieta.
(2021)
mindSET - European Core Curriculum in Transferable Skills for SET Disciplines. Training the mindSET – Improving and Internationalizing Skills Trainings for Doctoral Candidates.
TU Berlin
Rapport
-
Lyng, Reidar;
Vigtil, Astrid;
Lenschow, Harald.
(2021)
Coaching Manual for Transferable Skills in SET Disciplines. Training the mindSET – Improving and Internationalizing Skills Trainings for Doctoral Candidates.
TU Berlin
Rapport
2020
-
Pukstad, Brita;
Oestvang, Janne;
Ingebrigtsen, Erik;
Lenschow, Harald;
Onsøyen, Lars E.;
Kirchhoff, Ralf.
(2020)
Ph.d.-administrative støttesystemer.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
2015
-
Ruud, Kenneth;
Buverud, Anna Kolberg;
Gran, Tone;
Hillesøy, Per Gunnar;
Lenschow, Harald;
Maurseth, Anne Beate.
(2015)
Fellesgrader på ph.d.-nivå - Introduksjon og veileder.
UHR
Rapport
2009
-
Lenschow, Harald.
(2009)
Tåler NTNU en annerledes virkelighetsbeskrivelse?.
Universitetsavisa
Leserinnlegg
-
Lenschow, Harald.
(2009)
Studiekvalitet (RE: Studiepoeng på billigsalg).
Universitetsavisa
Leserinnlegg
2007
-
Lenschow, Rolf;
Lenschow, Harald.
(2007)
Learning Networks for Quaity Development of learning processes in higher education and learning organizations. Proposal for a bilateral R&D program with focus on engineering education and competence building in industry.
Network Learning Lab AS
Rapport
2006
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport: Helseeksperter i Team: Pasientrettigheter – prioriteringer - etiske betraktninger En formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU og HiST høsten 2005.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport: Eksperter i team: "Den ultimate bil", Formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport: Eksperter i Team: "Menneskeverd i det 21. århudre", Formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport. Helseeksperter i Team: Tillit i helsevesenet - taushetsplikten. Formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU og HiST 2006.
Network Learning Lab AS
Rapport
2001
-
Lenschow, Rolf;
Lenschow, Harald;
Skauge, Asle.
(2001)
Aksjonslæring - formativ evaluering.
Network Learning Lab AS
Rapport
2000
-
Lenschow, Harald.
(2000)
Iteration in a networked environment : a case study of the European environment agency.
NTNU
Hovedfagsoppgave
Tidsskriftspublikasjoner
-
Lenschow, Harald.
(2009)
Tåler NTNU en annerledes virkelighetsbeskrivelse?.
Universitetsavisa
Leserinnlegg
-
Lenschow, Harald.
(2009)
Studiekvalitet (RE: Studiepoeng på billigsalg).
Universitetsavisa
Leserinnlegg
Rapport
-
Lietzmann, Anja;
Kiehne, Björn;
Burhoff, Daniela Kleine;
Steinmann, Sinje;
Aliverti, Andrea;
Beffani, Armando.
(2021)
European Training Manual for Transferable Skills in SET Disciplines. Training the mindSET – Improving and Internationalizing Skills Trainings for Doctoral Candidates.
TU Berlin
Rapport
-
Lietzmann, Anja;
Nikol, Petra;
Biscari, Paolo;
del Sole, Barbara;
Gladysz, Bartlomiej;
Jarzebowska, Elzbieta.
(2021)
mindSET - European Core Curriculum in Transferable Skills for SET Disciplines. Training the mindSET – Improving and Internationalizing Skills Trainings for Doctoral Candidates.
TU Berlin
Rapport
-
Lyng, Reidar;
Vigtil, Astrid;
Lenschow, Harald.
(2021)
Coaching Manual for Transferable Skills in SET Disciplines. Training the mindSET – Improving and Internationalizing Skills Trainings for Doctoral Candidates.
TU Berlin
Rapport
-
Pukstad, Brita;
Oestvang, Janne;
Ingebrigtsen, Erik;
Lenschow, Harald;
Onsøyen, Lars E.;
Kirchhoff, Ralf.
(2020)
Ph.d.-administrative støttesystemer.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
-
Ruud, Kenneth;
Buverud, Anna Kolberg;
Gran, Tone;
Hillesøy, Per Gunnar;
Lenschow, Harald;
Maurseth, Anne Beate.
(2015)
Fellesgrader på ph.d.-nivå - Introduksjon og veileder.
UHR
Rapport
-
Lenschow, Rolf;
Lenschow, Harald.
(2007)
Learning Networks for Quaity Development of learning processes in higher education and learning organizations. Proposal for a bilateral R&D program with focus on engineering education and competence building in industry.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport: Helseeksperter i Team: Pasientrettigheter – prioriteringer - etiske betraktninger En formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU og HiST høsten 2005.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport: Eksperter i team: "Den ultimate bil", Formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport: Eksperter i Team: "Menneskeverd i det 21. århudre", Formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald;
Lenschow, Rolf.
(2006)
Evalueringsrapport. Helseeksperter i Team: Tillit i helsevesenet - taushetsplikten. Formativ evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU og HiST 2006.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Rolf;
Lenschow, Harald;
Skauge, Asle.
(2001)
Aksjonslæring - formativ evaluering.
Network Learning Lab AS
Rapport
-
Lenschow, Harald.
(2000)
Iteration in a networked environment : a case study of the European environment agency.
NTNU
Hovedfagsoppgave
Formidling
2016
-
Faglig foredragLenschow, Harald. (2016) Periodic Review of PhD Programmes. Technical University of Denmark Innovative Doctoral Training workshop , Lyngby 2016-08-29 - 2016-08-30