Eva Ose Askvik
Om
Rådgiver/ph.d.-koordinator ved Institutt for datateknologi og informatikk (IDI)
Arbeidsoppgaver:
- Kontaktpunkt og koordinator for ph.d.-programmet ved IDI
- Opptak ph.d.-program
- Oppstartsamtaler og onboarding
- Midtveisevaluering
- Disputas
- Forlengelser
- Mobilitet
- Faglig støtte og sekretær for Forkningsutvalget (FU)
- Cristinregistrering
Utdanning:
- Master i psykologi, NTNU
Nysgjerrig på en doktorgrad, eller spørsmål om ph.d.-programmet generelt? Send gjerne en e-post til phd@idi.ntnu.no eller kom innom kontoret mitt på IT-bygget.
Publikasjoner
2020
-
Askvik, Eva Ose;
Van der Weel, Frederikus;
Van der Meer, Audrey.
(2020)
The importance of cursive handwriting over typewriting for learning in the classroom: A high-density EEG study of 12-year-old children and young adults.
Frontiers in Psychology.
volum 11.
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Askvik, Eva Ose;
Van der Weel, Frederikus;
Van der Meer, Audrey.
(2020)
The importance of cursive handwriting over typewriting for learning in the classroom: A high-density EEG study of 12-year-old children and young adults.
Frontiers in Psychology.
volum 11.
Vitenskapelig artikkel
Formidling
2021
-
IntervjuAskvik, Eva Ose; Van der Meer, Audrey. (2021) The future of reading, writing and written communication: Part 2: Can science rescue cursive?. charleston-hub.com [Internett]. 2021-01-04.
2020
-
IntervjuAskvik, Eva Ose; Van der Meer, Audrey. (2020) How the dying art of handwriting boosts brain activity and fine motor skills. Verywell [Internett]. 2020-10-24.