Ellen Foyn Bruun
Bakgrunn og aktiviteter
Jeg er førsteamanuensis i drama og teater ved Institutt for kunst- og medievitenskap med bakgrunn som sceneinstruktør, dramaturg og dramalærer. Jeg har studert teatervitenskap og regi, er utdannet dramaterapeut MA og Associate teacher of Fitzmaurice voicework. Jeg liker å undervise og forske gjennom en kombinasjon av kunstnerisk praksis og teori. Hvordan iscenesetter vi oss selv? Hvilke krefter er i spill? Hvordan organiserer og leder vi til kunstneriske prosesser som skaper ny mening, god helse og som er samfunnsrelevante?
Utvalgte forskningsprosjekter 2020:
- Emerging forms of digital theatre during the corona pandemic in Norway
- Building Democracy through Theatre: performance as research artikkel, The Hospital Scene, om en workshop på konferansen Perform, Play, Learn, Grow 2019.
- Bokprosjekt: Somatic Voices in Performance Research and Beyond. Editor: Christina Kapadocha. Chapter 5: In Front of Me. Publiseres på Routledge: Taylor & Francis 2020. Kunstbasert forskningsprosjekt under ARTEC - Voices Mixed.
- Dramarommet og psykisk helse: Samarbeid med Skoleprogrammet VIP, undersøkelse i videregående skoles programfag for drama med fokus på livsmestring og unges psykiske helse.
Forskergrupper:
Kunstbasert forskning, metodefellesskap for kunstbasert/kunstnerisk forskningsdesign i drama- og teaterfag.
NTNU ARTEC, tverrfakultær forskergruppe humaniora, teknologi og kunst
Medlemskap:
The British Association of Dramatherapists
The European Federation of Dramatherapy
Vitenskapelig, faglig og kunstnerisk arbeid
Viser et utvalg av aktivitet. Se alle publikasjoner i databasen
Tidsskriftspublikasjoner
- (2020) Art as resistance: making change through beauty. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift. vol. 3 (1).
- (2020) Teater fremmer helse og livsmestring!. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift. vol. 3 (1).
- (2019) Fra tilskuer til vitne i virkelighetsteatrets rom. Peripeti. vol. 16 (30.7).
- (2019) Dramafagets rolle i møte med elevers psykiske helse. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift. vol. 2.
- (2018) Teaching Empathy with Brecht as Prompter. American International Journal of Social Studies. vol. 7 (2).
- (2018) Fra utenforskap til mestring. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift. vol. 1 (2-3).
- (2017) Towards a new 'we': Applied theatre as integration. Applied Theatre Research. vol. 5 (3).
- (2017) Å bygge publikumsbroer. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift.
- (2016) Når scenen blir møteplass. Adresseavisen.
- (2015) Listen Carefully. Dramatherapy.
- (2014) Diversity on the Norwegian Stage: Whose Story is it Anyway?. Nordic Theatre Studies. vol. 25.
- (2014) Practice as Research in Drama and Theatre: Introducing Narrative Supervision Methodology. InFormation - Nordic Journal of Art and Research. vol. 3 (1).
- (2013) Fortellerteater: mellom sårbarhet og styrke. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift. vol. 02.
- (2012) Dramatherapy with homeless clients: the necessary theatre. Dramatherapy. vol. 34 (3).
- (2009) The Quest for the Heart-Shaped Diamonds: Dilemmas Arising from Teaching Drama as Therapy. Dramatherapy. vol. 30 (3).
Del av bok/rapport
- (2018) Sceneteksten som aktiv partner. Teaterproduksjon - Ti produksjonsestetiske innganger.
- (2017) Anvendt teater som performativ ytring. Drama, teater og demokrati : Antologi II : I kultur og samfunn.
- (2013) Drama, Heart and Soul: Understanding the Relationship between the Unique Inner Voice, Heart Intelligence and the Intelligence of Feeling. Arts Therapies and the Intelligence of Feeling.
- (2011) Es war einmal - Ich war nicht allein. Theater mit mir?! : "der geschützte Raum" : eine Konferenzdokumentation.
Andre
- (2020) Den helsefremmende kunsten.
- (2019) Where is my voice?. Somatic Voices in Performance Research and Beyond . East 15 Acting School, University of Essex; Loughton Campus, Hatfields IG103RY. 2019-07-19 - 2019-07-20.
- (2019) Fra utenforskap til mestring. Ville Veier som modell for sosialt arbeid med kunstnerisk profil i dagens velferds-Norge. Kunst som motkraft? Nettverkssamling Drama & Teater i høyere utdanning . Dramaavdelingen Universitetet i Stavanger; Stavanger. 2019-11-12 - 2019-11-12.
- (2019) Teater som arena for livsmestring. Hvordan kan deltakelse i kunstnerisk virksomhet og det å uttrykke seg kreativt bidra til bedre psykisk helse og livsmestring?. Livskvalitet og psykisk helse. Nye perspektiver på folkehelse? . Folkehelsekonferansen 2019; Oslo. 2019-10-15 - 2019-10-15.
- (2019) Closing Workshop. Psychological Trauma and Resilience 'When the words are not enough' 'Planting the Alder' . The British Association of Dramatherapists; The University of Chester, Parkgate Road, Chestershire CH1 4. 2019-09-06 - 2019-09-08.
- (2019) Inch by Inch, Row by Row, Gonna Make This Garden Grow. Psychological Trauma and Resilience 'When the words are not enough' 'Planting the Alder' . The British Association of Dramatherapists; The University of Chester, Parkgate Road, Chestershire CH1 4. 2019-09-06 - 2019-09-08.
- (2019) Unpacking unheard voices through participatory drama. Play Perform Learn Grow: Bridging Communities, Practices and the World . Play Perform Learn Grow www.pplg.org; Anatolia College, Thessaloniki. 2019-10-06 - 2019-10-06.
- (2018) Building resilience through performance making. Nordic Arts & Health Research Conference . Arts Academy, Turku University of Applied Sciences; 2018-11-07 - 2018-11-07.
- (2018) Esse Es Percipi - To Be is To Be Perceived. Identity: Moving, Progressing and Coming Back to Self . The British Association of Dramatherapists; University of Chester, Cheshire CH1 4BJ. 2018-09-07 - 2018-09-09.
- (2018) IN FRONT OF ME (research performance). 5th Freedom and Focus International Conference of Fitzmaurice Voicework - listening beyond borders . The Fitzmaurice Institute by Cathryn Robson; Rosebruford College, Sidcup. 2018-07-20 - 2018-07-24.
- (2018) Når teater gjør en forskjell. Teatervitenskap - historiografi, teori og praksis . Teatervitenskapelig dugnad; Universitetet i Bergen. 2018-05-25 - 2018-05-27.
- (2018) Voices of my Self. Internationale Sommerakademie 2018 Theater & Therapie . Deutsche Gesellschaft für Theatertherapie; Akademie der Kulturellen Bildung, Remscheid. 2018-06-06 - 2018-06-10.
- (2018) Teater som arena for vekst og endring hos unge voksne utenfor utdanning og arbeid. Helsefremmende drama og teater . NTNU; Kunnskapssenteret, St. Olavs hospital, Trondheim. 2018-10-25 - 2018-10-25.
- (2018) Presentation of Performance as Research project IN FRONT OF ME. ARTEC meeting . NTNU ARTEC Art and Technology Task Force by Andrew Perkis; NTNU Trondheim Gløshaugen. 2018-12-05 - 2018-12-05.
- (2018) Dramafaget og psykisk helse. Dramafaget og psykisk helse . Skoleprogrammet VIP, DP Trøndelag og NTNU/IKM; NTNU Dragvoll Campus. 2018-09-14 - 2018-09-14.