Videreutdanning i praktisk bærekraftundervisning i skolehage - kurs
Videreutdanning i praktisk bærekraftundervisning i skolehage
Foto: Carl-Gunnar Eltervaag, NTNU.
Målgruppe
Lærere i grunn- eller videregående skole som vil styrke sin kompetanse for å undervise bærekraft på en praktisk og utforskende måte med skolehage som læringsarena.
Lærere ansatt i skolen kan søke om finansiering (vikar- eller stipendordning) gjennom Utdanningsdirektoratet i perioden 1. februar - 1. mars. Du må da søke på "annet studietilbud" i Udirs søkeportal. Du må i tillegg søke opptak direkte til NTNU.
Innhold
Emnet gir grunnleggende kompetanse for praktisk undervisning i bærekraft med utgangspunkt i en skolehage.
Hva lærer du?
Hovedtemaet i dette emnet er utvikling og bruk av skolehage i bærekraftig, tverrfaglig undervisning i skolen. I dette emnet gis en innføring i hvordan opprette og drifte en enkel skolehage, samt didaktikk knyttet til undervisning i skolehage, med fokus på bærekraftdidaktikk. Emnet gir også øving i å utforske, lage og programmere systemer for miljøovervåkning i skolehagen.
Kunnskap
- har kunnskap om hvordan bruke skolehage som et pedagogisk verktøy i tverrfaglig sammenheng
- kjenner til nye teknologiske dyrkingsformer med relevans for skole
- kjenner til enkel blokkprogrammering for miljøovervåkning
Ferdigheter
- kan anvende bærekraftdidaktikk til å utvikle og gjennomføre undervisning knyttet til skolehage
- kan reflektere over hvordan bruke skolehage som utforskende læringsarena for å fremme dybdelæring
- kan anvende programmering av Micro:bit til overvåkning av utvalgte miljøparameter
- kunne vurdere og bruke ulike materialer med tanke på gjenbruk, miljø og design for å bygge ulike komponenter til skolehagen
Generell kompetanse
- kan planlegge og gjennomføre undervisningsprosjekt med bærekraft-tematikk i en skolehagesetting
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser tilknyttet skolehage
Opptakskrav
Opptakskrav
Generell studiekompetanse
Undervisning, eksamen og pensum
Tid og sted for undervisning
Undervisning over to semester (vår og høst 2025) med eksamen høstsemesteret 2025.
På samlingene varieres det mellom ekskursjoner, forelesninger, diskusjoner, gruppeoppgaver, demonstrasjoner og praktisk arbeid. Undervisning og pensumlitteratur vil i hovedsak være på norsk. Det faglige innholdet på samlingene er en del av pensum. Gjennom hele semesteret får deltakerne jevnlig underveisvurdering fra medstudenter og faglærere på undervisningsopplegget de skal utvikle. All informasjon, kommunikasjon og formidling av fagstoff og læringsarbeid foregår via læringsplattformen Blackboard.
Obligatoriske arbeidskrav:
- Deltakelse på mini-konferanse med framlegg av prosjektet
- Minimum 80% deltakelse på samlinger.
Eksamensbeskrivelse
Eksamen er et arbeid som du jobber med gjennom hele semesteret, der temaet er utvikling av et tverrfaglig undervisningsopplegg med skolehage som læringsarena. Opplegget skal prøves ut, for eksempel i egen klasse, og erfaringer deles med kolleger. (Ved ny eksamen kan vurderingsformen endres.)
Prisinformasjon
Pris: 8000 Kr
Dette er et studietilbud med studieavgift.
I studieavgiften inngår:
- undervisning, veiledning og eksamen iht. gjeldende emnebeskrivelse
- tilgang til digital læringsplattform
I tillegg kommer semesteravgift til Studentsamskipnaden.
Pensumlitteratur må den enkelte skaffe selv.
Fagansvarlig/Forelesere
Telefon: 73412824
Mobil: 99603335
Epost: unni.eikeseth@ntnu.no