Fremtidens læringsteknologier - kurs
VR og AR teknologi kan bidra til avansert visualisering og simulering av prosesser i arbeidslivet (f.eks matproduksjon på en fiskefabrikk). Foto: Mikhail Fominykh og Lena Knutli
Fremtidens læringsteknologier
Start:
19.09.2023
Søknadsfrist:
10.08.2023
Undervisningsform:
Studium med fysiske og digitale samlinger
Sted for samlinger:
Trondheim/nett
Pris:
16900 Kr
Studiepoeng:
7,5
Emnekode:
PED6050
Organisasjoner står overfor økende utfordringer der verden og globale markeder i konstant endring stiller nye krav til digital kompetanse og tilpasningsdyktighet. Disse utfordringene kan bli møtt med innovative teknologier som muliggjør fremtidens løsninger for trening og livslang læring. Eksempler er VR/AR/XR og Metaverse teknologier som åpner for store muligheter med rik og interaktiv livslang læring og kompetansebygging, inkludert fjernundervisning, noe som har blitt spesielt relevant i etterkant av covid-19-pandemi.
Les også bloggartikkelen Lærer hvordan framtidas teknologier kan brukes i dag.
Målgruppe
Dette kurset vil passe for ledere, HMS-ansvarlige, selgere, PR- og mediespesialister, skolelærere, HR-spesialister, rådgivere, helsepersonell, sosialarbeidere og saksbehandlere i staten, anskaffelsesansvarlige, IT og teknologiansvarlige, ingeniører og generelt ansatte og selvstendig næringsdrivende med eller uten teknisk bakgrunn, som er interessert i å fremme innovative løsninger for livslang læring, kompetansebygging og digitalisering i organisasjoner. Deltakere med annen bakgrunn er også velkomne til å delta.
Innhold
Kurset gir en introduksjon til innovative VR/AR/XR teknologier og Metaverse, med spesiell vekt på læring og trening i organisasjoner, valg og evaluering av passende teknologiløsninger og evaluering av slutteffekt (bestillerkompetanse). Eksempler på relevante bruksområder som involverer VR/AR/XR teknologi inkluderer:
- Rik og interaktiv fjernundervisning og samhandlingslæring for ansatte som ikke kan være til stede fysisk
- Posisjonering og tilstedeværelse i Metaverse som en del av bedriftens langsiktige strategi
- Opplæring i kjerneprosedyrer på arbeidsplassen (f.eks. konstruksjon, produksjon, kvalitetskontroll, kundeservice, HMS)
- Opplæring i ‘soft skills’ i VR: ledelse, HMS, arbeid med brukere
- HR-trening og prosedyrer: for eksempel sensitivitetstrening og bevisstgjøring med fokus på diskriminering på arbeidsplassen, seksuell trakassering, truende oppførsel samt jobbintervjuopplæring og hjelp til utvelgelse av kandidater gjennom VR-simuleringer eller 360-graders videoer
- Lederopplæring: trening i å gjennomføre offentlige presentasjoner, møter og forhandlinger gjennom VR-simuleringer
- Opplæring for sosiale arbeidere og saksbehandlere (f.eks i NAV og Barnevernet) ved å simulere kompliserte situasjoner i VR og 360-graders video
- Media, kommunikasjon, salg, PR: introduksjon av produkter og prosesser til kunder ved å bruke 3D-visualiseringer og interaktive presentasjoner, gjennomføre events i Metaverse
- VR/AR/XR og Metaverse teknologier som supplement til tradisjonell skoleundervisning
- Industrielt vedlikehold (f.eks. utføre vedlikehold i AR med bistand fra en ekstern ekspert)
- Opplæring for helsepersonell (f.eks. trening i diverse medisinske prosedyrer, desinfeksjon og hygiene
- ‘Onboarding’ av nye ansatte gjennom 360-graders videoer
- Støtte medbestemmelse av eksisterende ansatte i organisasjonsutvikling (for eksempel ved å introdusere ansatte til nye arbeidsplasser i VR)
- Karriereveiledning og omskolering til ansatte som møter omstillinger og permitteringer med virtuelle praksisplasser og jobbintervju i VR
- Opplæring i HMS prosedyrer, for eksempel brannsikkerhet og hygiene gjennom VR-simuleringer
- Virtuelle instruktører, assistenter og kundebehandlere, også med integrasjon av moderne AI teknologier som ChatGPT
Undervisning gis i form av forelesninger, seminarer og øvelser, både individuelt og i grupper. Disse skal foregå som en del av fysiske samlinger, i løpet av 2 seminarøkter (2 + 2 dager) i Trondheim (inkludert øvelser og demoer på VR lab) og på nett. Deltakerne bør formulere en problemstilling som de selv står overfor - eller synes er interessant for deres organisasjon. Problemstillingen vil danne grunnlaget for arbeidet med øvinger og en avsluttende prosjektoppgave (essay).
Forelesere:
- Professor Ekaterina Prasolova-Førland, Institutt for pedagogikk og livslang læring, leder for Innovative Immersive Technologies for Learning (IMTEL) forskningsgruppe og VR/AR lab
- Forsker Mikhail Fominykh, Institutt for pedagogikk og livslang læring, IMTEL
- Leif Martin Hokstad, Institutt for pedagogikk og livslang læring, IMTEL
Undervisningsspråk: kombinasjon av norsk og engelsk, med mulighet for individuelle justeringer. Noen gjesteforelesninger kan være på engelsk, og skriftlig materiale kan være på begge språk.
Emnebeskrivelse
Opptakskrav
Generell studiekompetanse eller tilsvarende realkompetanse
Dokumentasjon lastes opp når du søker.
Søkere med utenlandsk utdanningsbakgrunn må i tillegg dokumentere at de fyller de generelle språkkravene i norsk og engelsk (se "Krav til dokumentasjon").
Kurset har begrenset antall plasser. Det tas forbehold om tilstrekkelig antall søkere. Dersom det blir flere søkere enn antall plasser, rangeres søkerne individuelt ut fra relevant tilknytning/erfaring fra nåværende arbeidssted i form av innsendt motivasjonsbrev fra arbeidsgiver. Dette må beskrive stillingstype, type arbeidsoppgaver, varighet på stillingen og kursets relevans for framtidige arbeidsoppgaver. Brevet lastes opp sammen med søknaden.
Anbefalte forkunnskaper
Minimum to års relevant arbeidserfaring.
Undervisning, eksamen og pensum
Tid og sted for undervisning
Obligatoriske samlinger i Trondheim/på nett høsten 2023:
Første samling: 19. - 20 september
Andre samling: 21. - 22. november
Fem samlingsdager på nett i perioden mellom første og andre fysiske samling, datoer kommer senere.
Særskilte krav til utstyr og dataverktøy
Eksamensbeskrivelse
Individuell hjemmeeksamen: Prosjektoppgave (essay). Innleveringsfrist én uke etter siste samlingsdag. Vurderes til bestått/ikke bestått. Eksamenskrav: Obligatorisk oppmøte på samlingene i Trondheim + nettbaserte forelesninger/samlinger.
Pensumlitteratur/kursmateriell
Et utvalg av akademiske artikler og fagrapporter oppgitt ved kursstart.
Annen informasjon
Prisinformasjon
Pris: 16900 Kr
I tillegg kommer semesteravgift til NTNU. Studentene må selv dekke ev. reise, opphold og utgifter til pensumlitteratur.
Samarbeidspartnere
XR Gemini senter (NTNU), XR Norge nettverk, representanter for nasjonale og internasjonale bedrifter og akademiske miljøer på feltet.
Fagansvarlig/Forelesere
Telefon: 73 59 34 37
Epost: ekaterip@ntnu.no
Kontakt
Telefon: 73 59 17 95
Epost: hege.f.lie@ntnu.no