Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet fokuserer på grunnleggende PRAKTISK vedlikeholdsteknikk og driftsteknikk med hovedvekt på vedlikeholdets målsetning og betydning for driftsregularitet, sikkerhet, miljø og økonomi.

I emnet inngår:

1.Innføring med fokus på:

Industri 4.0, maskin læring, tingenes internett,
vedlikeholdsterminologi, vedlikeholds typer (prediktivt, forebyggende, korrektivt), feilmekanismer og feilutvikling.

2. Driftssikkerhet og analysemetoder med fokus på:

Funksjonssannsynlighet, levetidsfordelinger, tilgjengelighet, grunnleggende risiko og pålitelighetsanalyser(HAZOP,hendelsestre,SJA,5Why), feilmode og feileffektanalyser (FMEA/FMECA), feiltreanalyse(FTA), systempålitelighet(serie/parallell/k-av-n struktur, redundans).

3 Vedlikeholdsledelse med fokus på:

Målsetting, målstyring, måltall (KPI), vedlikeholds strategi, handlingsplan, modell for vedlikeholds styring(Ptil's vedlikeholds styringssløyfe),kvalitetssikring av vedlikehold, benchmarking,organisering av vedlikeholdstjenester.

4. Vedlikeholds konsept med fokus på:

Levetidskostnader/Nåverdianalyse (Life Cycle Cost, Net Present Value), utforming av spesifikasjoner, pålitelighetsbasert vedlikehold (Reliability Centered Maintenance-RCM), Risiko basert inspeksjon (Risk Based Inspection - RBI), Total Productive Maintenance/Management (TPM).

5. Vedlikeholdssystemer (CMMS - Computerized Maintenance Management Systems) med fokus på:

Formål med slike system, muligheter slike systemer gir, viktige moduler i slike system.

6. Tilstandskontroll med fokus på:

Tilstandskontroll metodikk, tilstandskontrollmetoder og utstyr

Læringsutbytte

Etter å ha gjennomført emnet, skal kandidaten ha følgende samlede læringsutbytte:

Kunnskap:
Kandidaten har grunnleggende praktiske kunnskaper om anvendelse av metoder og systemer for praktisk organisering og styring av effektivt vedlikehold og effektiv drift.

I forhold til etikk/innovasjon/digitalisering legger emnet vekt på å utvikle kandidatens grunnlag til å reflektere over:

Etikk
•Samfunnseffekter fra drift og vedlikehold. (eksempelvis på: ytre og indre miljø, konkurranseevne)

Innovasjon
•Moderne drift og vedlikehold sin påvirkning av konkurranseevnen og miljø i privat og offentlig sektor. (eksempelvis: nye måter å organisere vedlikeholdet på, bruk av tilstandsdata i den hensikt å utnytte restlevetid.)

Digitalisering
•Muligheter som ligger i å bruke digitale verktøy i vedlikeholds analyser, ledelse/ styring og planlegging av vedlikehold.


Ferdigheter:
Kandidaten skal ha ferdigheter i praktisk vedlikeholdsteknikk som gjør at vedkommende kan gå inn i ledende drift og vedlikeholdstekniske funksjoner i næringslivet og forvaltning.

I forhold til etikk/innovasjon/digitalisering legger emnet vekt på å utvikle kandidatens evne til å:

Etikk
•Kunne påvirke samfunnseffektene fra drift og vedlikehold. (eksempelvis: levetids forlengelse, utnyttelse av restlevetid - gjenbruk, leveringssikkerhet - driftssikkerhet)

Innovasjon
•Diskutere og foreslå måter å optimalisere drift og vedlikehold på med bruk av tilstandsdata, analysemetoder og prinsipper for vedlikeholds ledelse og styring.

Digitalisering
•Samle inn, vurdere og bruke tilstandsdata i drift og vedlikeholds analyser.
•Organisere informasjon nettbasert og digitalt (vedlikeholds analyser, etc.) til bruk i vedlikeholds beslutninger med fokus på innsamling, vurdering og tilgjengeliggjøring av slik informasjon.


Generell kompetanse:
Kandidaten har praktisk forståelse og innsikt i den betydningen et effektivt vedlikehold har for driftssikkerheten herunder, helse, miljø og økonomi. Kandidaten kan diskutere og formulere vedlikeholdstekniske løsninger med fagarbeidere og ledende personell.

I forhold til etikk/innovasjon/digitalisering legger emnet vekt på følgende kompetanse:
Etikk

Kandidaten skal kunne:
•Forholde seg kritisk og reflekterende til fagområdet drift og vedlikehold.
•Vise konsekvensforståelse med fokus på levetids tenkning.

Innovasjon
Kandidatene skal:
•Kjenne til sentrale innovasjonsprosesser innen fagområdet drift og vedlikehold.

Digitalisering
Kandidatene skal:
•Kjenne til implementering av digitale verktøy innen fagområdet drift og vedlikehold

Læringsformer og aktiviteter

Alle forelesninger streames og opptak legges på Black Board
Klasseromsundervisning med bruk av gruppearbeid og oppgaveløsning i forelesningene. Gjesteforelesere fra næringsliv og forvaltning inviteres til å holde noen av forelesningene. Det tas sikte på å gjennomføre laboratorieøving/demonstrasjon av vibrasjonsmonitorering og ikke-destruktive tilstandskontrollmetoder. Mulige bedriftsbesøk.
Frivillige øvinger i klasserom, obligatoriske nettbaserte øvinger i black board.

Obligatoriske aktiviteter

• Øving

Mer om vurdering

Obligatorisk aktivitet fra tidligere semester kan godkjennes av instituttet ved gjentak av emnet dersom det ikke har vært vesentlige endringer i opplegget senere. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan eksamen bli endret til muntlig eksamen.
Tillatte hjelpemidler til eksamen:
Alle kalkulatorer.
Tekniske tabeller Redigert av Jarle Johannssen.
Egne formelark delt ut sammen med oppgaven.

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Grunnleggende kunnskaper i anvendt statistikk (Weibullfordeling, Eksponensialfordeling) og anvendt matematikk på bachelornivå eller tilsvarende.

Forkunnskapskrav

Tilgang til emnet forutsetter studierett ved Bachelor i ingeniørfag eller tilsvarende ved NTNU.

Kursmateriell

Oppgis ved kursstart.

Studiepoengreduksjon