Vurderingsordning

Faglig innhold

Etiske problemstillinger og vernefilosofi står sentralt for at historiske bygninger og miljøer skal kunne vedlikeholdes og bevares på egne premisser som dokumentasjon for fremtiden. Vi vil etablere et grunnlag for kvalitetsbetraktninger og verdianalyse av historiske bygg, som kan medvirke til en bærekraftig utvikling i byggebransjen.
Sentralt i kulturminnevernet står vern av eldre bygninger. Konflikter utløses ofte omkring vern eller ikke vern. Best mulig kunnskap om bygningen i et kulturelt verdiperspektiv vil være viktig ved avgjørelser om vern, istandsetting og funksjon.

Læringsutbytte

Kunnskap: Kandidaten har grunnleggende kunnskap om kriteriene og prinsippene for bygningsvern og restaurering.

Kandidaten har en oversiktlig kunnskap om vernefilosofiens historie.

Ferdigheter: Kandidaten kan gjøre en kulturhistorisk vurdering av bebyggelsen.

Generell kompetanse: Kandidaten kan gjøre en vurdering samt formidle et byggverks verneverdi.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og øvinger

Obligatoriske aktiviteter

• øving 1
• øving 2

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Ingen

Kursmateriell

Anbefalt litteratur:
Gamle trehus, Universitetsforlaget 2011, Forfatter: Tore Drange/Hans Olav Aanensen/Jon Brænne, ISBN/EAN: 9788205401433.
Cornell Elias, Byggnadstekniken, Stockholm 1997, ISBN 91-85194-13-1
Kulturhistorisk värdering av bebyggelse. Riksantikvarieämbetet, forfatter: Axel Unnerbäck ISBN: 9789172092518
Christensen, Arne Lie: Kunsten å bevare. Om kulturminnevern og fortidsinteresse i Norge. Oslo Pax, 2011. ISBN 978-82-530-3320-4
Vad berättar en by? Riksantikvarieämbetet, Blomkvist, Nils, Strömberg Lars G., Berg
Kristian, Bergström Carin, ISBN 91-7192-908-8
Contemporary Theory of Conservation. Elsevier,USA. Forfatter: MUNOS-VINAS,
SALVADOR (2005) ISBN: 9780750662246
Fem pelare – en vägledning för god byggnadsvård. Riksantikvarieämbetet, forfatter:
Stig Robertson ISBN: 91-7029-246-7
Det tas forbehold om enkelte justeringer i litteratur. Eventuelle justeringer publiseres på it ́s learning innen semesterstart.