Faglig innhold

Emnet omhandler cellebiologi, fotosyntese, celleånding, genetikk og bioteknologi, atom- og kjernefysikk, halvlederfysikk, samt didaktikk knyttet til disse temaene.

Læringsutbytte

Kunnskap
Kandidaten har
• grunnleggende kunnskap om cellebiologi, fotosyntese, celleånding, genetikk og bioteknologi, atom- og kjernefysikk og noe kunnskap om halvlederfysikk og halvlederteknologi
• fagdidaktisk kunnskap knyttet til de faglige temaene som omhandles i emnet
• kjennskap til aktuelle læringsressurser, demonstrasjoner og praktisk arbeid som er relevant i forhold til de faglige temaene som omhandles i emnet
• kunnskap om hvordan digitale hjelpemidler kan utnyttes i naturfagundervisning

Ferdighet
Kandidaten kan
• analysere naturfaglige problemstillinger
• kombinere kunnskaper fra flere fagfelt, f.eks. biologi, fysikk, kjemi, matematikk, geofag og teknologi
• beherske matematikken som brukes i fysikktemaene som inngår i emnet
• bruke ulike læringsressurser i undervisningen
• fornye og videreutvikle sin faglige kompetanse
• samarbeide med andre for å løse teoretiske og praktiske oppgaver
• planlegge og gjennomføre praktiske aktiviteter i naturfagundervisning og håndtere relevant utstyr
• utnytte IKT/digitale hjelpemidler i undervisningen for å støtte elevenes læring både i form av faglige og pedagogiske verktøy
• kunne håndtere kjemikalier på en forsvarlig måte

Generell kompetanse
Kandidaten kan
• formidle fagstoff og resultater
• legge til rette for erfaringsdeling med kollegaer
• fremskaffe og bruke relevant og pålitelig informasjon i naturfag og utøve kildekritikk.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, gruppediskusjoner og praktisk laboratoriearbeid på samlingene.

Mellom samlingene: Individuelt arbeid med veiledning, videforelesninger, ukentlige innleveringer.

Det legges vekt på at undervisningen på samlingene skal gjøre studentene i best mulig stand til å arbeide individuelt videre mellom samlingene.

I tillegg prioriteres læringsaktiviteter på samling som studenten ikke kan gjøre individuelt, f.eks. laboratoriearbeid.

Obligatoriske aktiviteter

• Oppmøte på samlinger
• Skriftlige innleveringer
• Øving som inkluderer kunnskapsdeling i eget kollegium
• Innlvering som krever pedagogisk bruk av IKT

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

God generell matematikkompetanse fra videregående skole.

Studiepoengreduksjon