Våre prosjekter - Skolelaboratoriet
Prosjekter
KreTek
KreTek er et samarbeid mellom NTNU og Trondheim kommune. Prosjektet skal utvikle undervisningsdesign, vurderingspraksis og samarbeidsstrukturer for å stimulere elevers læring og skapende virksomhet i realfag gjennom digitale verktøy.
LOCUMS
I dette prosjektet undersøkte hvordan praktiske aktiviteter basert på elevenes livserfaringer og kulturelle bakgrunn kunne brukes som utgangspunkt for å utvikle forståelse av begreper og grunnleggende ferdigheter i matematikk og naturfag.
Video for kvalitet
er en del av ”Innovativ utdanning” ved NTNU. Prosjektet er rettet inn mot produksjon og evaluering av video som læringsobjekt. Målet for prosjektet er å besvare spørsmålet:
Hva gjør en video til et godt læringsobjekt?
SUN - Skolebasert utvikling i realfag
SUN er skolebasert, det vil si at arbeidet tar utgangspunkt i skolenes og lærernes ståsted og behov. Det er ikke på forhånd valgt spesielle metoder eller laget ferdige planer for hvilke aktiviteter vi vil fokusere på i prosjektet. Vi legger vekt på at lærere selv velger hva de vil utvikle og hva de ønsker å bli gode i.
Prosjektet ble avsluttet i 2018
ReleKvant
Skolelaboratoriet ved NTNU samarbeider med Skolelaboratoriet i Fysikk ved UiO og Naturfagsenteret om forskningsprosjektet ReleKvant – begrepsutvikling og erkjennelse i relativitetsteori og kvantefysikk. I prosjektet utvikles nettbasert undervisningsmateriell for Fysikk 2 som legger til rette for elevers kvalitative forståelse av sentrale temaer i moderne fysikk.
Prosjektet ble avsluttet i 2019.
Energiutfordringen
"Enovas energiutfordring" er et interaktivt web-basert læringsverktøy forankret i læreplanene for naturfag og samfunnsfag. Undervisningsprogrammet er delt inn i fire oppdrag: kjedereaksjonen, energikilder, energibruk og klimareisen.