Universitetsskolesamarbeidet har et tydelig mål om å skape bedre lærerutdanninger. Å involvere studentene i dette arbeidet er helt selvsagt. Fire studentrepresentanter utgjør studentgruppa i partnerskapet. De er representert i Prosjektgruppen og i koordineringsutvalget. Vi har søkelys på studentperspektivet i saker som diskuteres og kan sette saker som angår studentene på dagsorden.

Andrea Jorde Petersheim

Student ved Master i grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn

Deltar i prosjektgruppa (vara i koordineringsutvalget)

Jeg går grunnskolelærer 5.–10. trinn på 5. året med master i matematikk. Jeg er instituttillitsvalgt ved Institutt for lærerutdanning, og har vært med i USSiT siden høsten 2024.

Jeg synes USSiT er et spennende samarbeid mellom praksisfeltet og NTNU. Selv har jeg hatt foreleser som har vært i kombinert stilling som et resultat av dette samarbeidet, noe som var en svært positiv opplevelse. Jeg synes det er viktig med studentrepresentasjon i USSiT, da vi har en fot i begge leirer. Vi har god oversikt over hva som er aktuelt både i lærerutdanningen og i skolesektoren. På bakgrunn av dette kan vi bidra til å bygge bro mellom institusjonene.

Emily Mannsåker

Student ved Master i grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn

Deltar i koordineringsutvalget (vara i prosjektgruppa)

Jeg går grunnskolelærer for 5.–10. trinn på 3. året med master i matematikk. Jeg er instituttillitsvalgt ved Institutt for Lærerutdanning, og kom inn i USSiT høsten 2025. USSiT er et viktig prosjekt for å forbedre praksisen i lærerutdanningen. Jeg mener det er avgjørende at studentenes stemme blir hørt i dette arbeidet, slik at vi kan utvikle en enda mer praksisnær utdanning. Praksis er noe av det mest givende ved lærerutdanningen, og derfor et område vi må fortsette å styrke.