Oppdraget om å lage lærings- og refleksjonsmateriell om 22. juli
I 2018 fikk Institutt for lærerutdanning ved NTNU, sammen med Det Europeiske Wergelandssenteret, oppdraget om å lage lærings- og refleksjonsmateriell om 22. juli. Resultatet ble et materiale som kan brukes fra 1.-10. trinn i flere ulike undervisningsfag. Forhåpentligvis vil dette gjøre lærere og lærerstudentene litt tryggere når de skal undervise om angrepet som rystet Norge.
Fire uker på vei i Finland
Nå er det fem-seks uker siden mitt første innlegg om den planlagte reisen og oppholdet i Finland. Se forrige blogginnlegg IKT på finsk. I dagens blogg kan du lese om hvordan det går med prosjektet mitt.
IKT på finsk
I høst har jeg tenkt å bli klokere på hvordan finske grunnskoleelever jobber med digitale verktøy. Særlig interessant er det når den norske regjeringen nettopp har lansert digitaliseringsstrategien for grunnopplæringen Framtid, fornyelse og digitalisering.
Læreryrket i forandring
1. januar 2017 fikk NTNU en samlet lærerutdanning. Institutt for lærerutdanning utdanner lærere for hele skoleløpet, 1.–13. trinn, innen et bredt spekter av skole- og yrkesfag. Læreryrket utøves ulikt gjennom det 13-årige skoleløpet fordi elevene blir eldre og læringsmålene dermed endrer seg. Det reflekteres i de ulike…
Til Livingstone for å videreutdanne lærere
Tilbake fra en begivenhetsrik uke ved David Livingstone College of Education i Livingstone, Zambia, kan det rapporteres om at felles interesse for skole og utdanning fører mennesker sammen! Våren 2017 tilbyr nemlig Institutt for lærerutdanning (ILU) for første gang to 15 studiepoengs kurs på masternivå…