What can Norway and Japan learn from each other when gender research takes on a global perspective?
That is the main question in the NFR-funded project ‘Norway-Japan: Bridging Research and Education in Gender Equality and Diversity’. For the next three years, the project’s team of researchers will be examining how the political ideal of gender equality relates to other axes of difference,…
Hvordan kan læreren best undervise i engelsk for en flerspråklig elevgruppe?
Norge er blitt et mer mangfoldig samfunn. Innvandrere som kommer hit har med seg sine egne kulturer og språk. Dette betyr at engelsklærere møter en økt grad av kulturelt og språklig mangfold i klasserommene sine siden mange av elevene er flerspråklige, det vil si at…
Produktive matematiske samtaler som et utgangspunkt for å øve på kjernepraksiser
Foto: Esben Krogstad Kamstrup/NTNU Kjernepraksis er et stort og flott ord, som brukes hyppig i forbindelse med lærerutdanning. Men hva er egentlig en kjernepraksis? Og hvordan kan man arbeide med kjernepraksiser i lærerutdanning? I rammeplanen for den femårige lærerutdanninga har det skjedd en dreining fra…
Sounding Shakespeare
Foto: Marthe Sofie Pande-Rolfsen Hvordan kan man skape en estetisk opplevelse av Shakespeare i engelsk og musikk? Dette skulle faglærere fra grunnskolelærerutdanninga utforske i prosjektet «Sounding Shakespeare». Om prosjektet «Sounding Shakespeare» er et tverrfaglig forsknings- og utviklingsprosjekt ved grunnskolelærerutdanninga, og har som mål å utvikle…
Omvendt undervisning i lærerutdanningen og grunnskolen
Foto: Esben Krogstad Kamstrup/NTNU For å videreutvikle utdanningskvaliteten ved grunnskolelærerutdanningen har både studenter og ansatte utforsket mulighetene som ligger i «omvendt undervisning». Dette er en metode som tidligere har vist at studenters motivasjon for å møte til undervisning øker, i tillegg til at læringsutbyttet blir…
Sammensetninger: et vindu inn i språklig kreativitet
Mennesker har en fantastisk evne til å overføre tanker og ideer til andre mennesker gjennom språket vårt. Språket gir oss vidt forskjellige uttrykk som sangtekster, vitser, litterære klassikere, lovtekster og politiske argumentasjon. Språket rommer ei enormt ekspressiv kraft, og legger mye av grunnlaget for menneskelig…
Hva skjer når digital teknologi møter historiske minnesteder?
Hvordan påvirker et digitalt formidlingsverktøy vår opplevelse av historiske minnesteder? Kan digitaliseringen kaste nytt lys over forholdet mellom fortid og nåtid? Endrer slike verktøy vår omgang med historien, omgivelsene og hverandre? Midler fra Kulturrådet Vi er en forskergruppe fra Falstadsenteret og Det Humanistiske fakultet…
Fremtidens transportløsninger: teknologiske dingser eller samfunnsutvikling?
Du tenker kanskje på Nederland som et sykkelparadis? De som arbeider med å implementere selvkjørende transport i landet gjør ikke det. I stedet ser disse planleggerne og innovatørene på landets 22,5 millioner sykler som den største barrieren mot å lykkes med sitt prosjekt. Noen spørsmål…
Å vere kvinne i mannsdominerte organisasjonar
På toppen av dei mektigaste institusjonane i det norske samfunnet er det framleis ein sterk og vedvarande mannsdominans. Blant anna gjeld dette næringslivsorganisasjonar så vel som kyrka og idretten. Som idrettsforskar, som i ei årrekkje har forska på mannsdominans som maktrelesjon i idrettsorganisasjonar, vil eg…
1,6 barn og andre trøblete tall
Med årets TV-sendte nyttårstale lyktes det statsminister Erna Solberg å sette reproduksjon og befolkningsutvikling på dagsorden – og hun slo fast at «Norge trenger flere barn». Solberg forklarte at «for å opprettholde folketallet må hver av oss kvinner få litt mer enn to barn i…