Kandidaten…:

• kan analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
• har inngående kunnskap om helse- og omsorgstjenestens organisering, rammer og relevant lovverk
• har avansert kunnskap om fysiologiske og patofysiologiske prosesser med særlig relevans for akutt og/eller kritisk sykdom samt behandling av disse relatert til barnesykepleieområdet
• har inngående kunnskap om farmakologi, legemidler og legemiddelhåndtering relatert til barnesykepleieområdet
• har inngående kunnskap om mikrobiologi, hygiene og smittevern
• har inngående kunnskap om avansert medisinsk teknisk utstyr og digitale verktøy relatert til barnesykepleieområdet og de lover og forskrifter som regulerer dette
• har inngående kunnskap om metoder innen kommunikasjon, samhandling og veiledning
• har inngående kunnskap om systematisk kvalitetsarbeid og vurdering av pasientsikkerhet relatert til barnesykepleieområdet
• har inngående kunnskap om vitenskapsteori, forskningsmetoder, forskningsprosessen, forskningsetikk og kunnskapsbasert praksis relevant for barnesykepleieområdet
• har avansert kunnskap og spesialisert innsikt i et avgrenset område relevant for utøvelsen av barnesykepleieområdet

Kandidaten…:

• kan selvstendig planlegge, administrere og utøve barnesykepleie i samsvar med lover, forskrifter, retningslinjer og rammebetingelser
• kan selvstendig utføre kliniske observasjoner, vurderinger og beslutninger samt iverksette nødvendige tiltak i i akutte og/eller komplekse pasientsituasjoner
• kan selvstendig analysere og vurdere pasientens situasjon for å forebygge, behandle og lindre smerte og ubehag
• kan anvende relevante kunnskaper om smittevern og infeksjonsforebyggende tiltak
• kan anvende digital kompetanse, bistå i utviklingen av og bruke egnet teknologi inkludert relevant medisinsk utstyr
• kan bruke relevante metoder i kommunikasjon, samhandling og veiledning til pasienter og pårørende i komplekse situasjoner, samt analysere målgruppens helsekompetanse for å fremme brukermedvirkning og tilpassede tjenester
• kan bruke pedagogiske prinsipper og metoder til å undervise og veilede studenter og kolleger
• kan analysere uønskede hendelser og bidra til systematisk læring for å ivareta kvalitet og pasientsikkerhet
• kan analysere og forholde seg kritisk til teori og ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer innen relevant barnesykepleieområde

Kandidaten…:

• kan analysere, vurdere og håndtere komplekse og kritiske situasjoner i samsvar med helselovgivning og profesjonsetikk
• kan anvende relevante metoder i kommunikasjon og samhandling med pasienter og pårørende
• kan anvende kunnskaper og ferdigheter for å prioritere og handle hensiktsmessig i akutte og/eller kritiske situasjoner
• kan bidra til at implementering og bruk av digitale verktøy og medisinsk utstyr er faglig, etisk og juridisk forsvarlig
• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter for å lede, koordinere, kommunisere og samhandle tverrprofesjonelt
• kan bidra til kvalitetsarbeid, pasientsikkerhet og innovasjon for en bærekraftig utvikling av helsetjenestetilbudet
• kan analysere og forholde seg kritisk til kunnskapsbasert praksis for å kunne medvirke til utvikling av tjenesten
• kan anvende og formidle forsknings- eller kvalitetsarbeid for å bidra til utvikling av barnesykepleiefaget og helsetjenesten