Tysdag 19. november 2024

12.00–12.20
1 Styrket veiledning i praksis
Therese Antonsen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Les meir om sesjonen.

12.30–12.50
2 SAMMEN om studentmedverking
Maren Braut, Universitetet i Oslo
Karine Jonsrud Pedersen, Universitetet i Oslo
Les meir om sesjonen.

13.00–13.20
3 Fremme studentenes eierskap til læring ved å gi dem medansvar for emnedesign
Melanie Magin, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Les meir om sesjonen.

13.30–13.50
4 Møtte godt forberedt i rollen som ansvarlig student – erfaringer med forventningsavklaring i digitale refleksjonsgrupper
Ella Marie Heyerdahl, Oslo Nye Høyskole
Evelina Svensson, Oslo Nye Høyskole
Les meir om sesjonen.

14.00–15.00
5 Prøv å spille det digitale refleksjonsspillet ThiGro® via Zoom
Sonja Susnic, Oslomet – storbyuniversitetet
Les meir om sesjonen.

Onsdag 20. november 2024

09.00–09.20
6 Student-active class with dynamic reference group and group project-based learning
Ashkan Jahanbani Ghahfarokhi, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Les meir om sesjonen.

09.30–09.50
7 Å fremme studentmotivasjon gjennom digital omvendt undervisning
Helga Fjærvoll, Oslo Nye Høyskole
Les meir om sesjonen.

10.00–10.20
8 Meistringslæring i eit emne i intro programmering: erfaringar frå andre gjennomføring
Guttorm Sindre, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Gabrielle Hansen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Les meir om sesjonen.

10.30–11.30
9 Studentaktiv og erfaringsbasert læring på digitale flater
Lars Skancke, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Eline Rødsjø, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Les meir om sesjonen.