Hoppa till huvudinnehåll Hoppa till primär navigationsmeny Hoppa till sidfot
  • Senaste
  • Arkiv
  • Meddelanden
  • Om
    • Om tidskriften
    • Bidrag
    • Redaktion
    • Kontakt
    • Privacy
Sök
  • Registrera
  • Logga in
  1. Hem /
  2. Arkiv /
  3. Vol 5 Nr 1 (2019): På Spissen forskning, Special Issue: BODILY LEARNING

Vol 5 Nr 1 (2019): På Spissen forskning, Special Issue: BODILY LEARNING

Publicerad: 2020-06-15

Articles

  • Leder/Editorial. Kroppslig læring

    Tone Pernille Østern, Gunn Engelsrud
    • PDF (Engelska)
  • Kroppsligt kunskapande i dansarkivet: sinnliga, scenografiska och transformativa forskningspraktiker.

    Astrid von Rosen
    • PDF (Engelska)
  • Conceptualizing Dance Literacy: A Critical Theoretical Perspective on Dance in School

    Sofia Jussliin
    • PDF (Engelska)
  • Bortglömda kroppar i ett akademiserat förskollärarprogram? Om förskollärarstudenters lärprocess

    Anna Lindqvist
    • PDF (Engelska)

Utvecklat av

Open Journal Systems

Information

  • För läsare
  • För författare
  • För bibliotekarier

Skicka in bidrag

Skicka in bidrag

Språk

  • Dansk
  • English
  • Norwegian Bokmål
  • Svenska

Dance Articulated is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ISSN: 2703-8327

Mer information om det här publiceringssystemet, Plattform och Arbetsflöde av OJS/PKP.