Viking

I år 793 ble et kloster på øya Lindisfarne i England brutalt angrepet av en vill bande røvere. De angrep klosteret med livsforakt og en brutalitet som sjokkerte. De som angrep var vikinger – vikingtiden var i gang.  

Det er i alle fall dette vi blir fortalt. Sagahistorier, litteratur og TV-serier har en tendens til å fremstille vikingene på en bestemt måte, men stemmer denne forestillingen av vikingene med hvordan forholdene faktisk var på denne tiden?  

Hvem var egentlig vikingene? Hvordan levde de? Hvordan så de ut?  

De fleste forskere i dag mener at viking er noe man gjorde, ikke var. Det vil si at folk reiste ut i viking, ut i krig og ut for å drive handel. De som var igjen hjemme drev ikke på med «viking» og var dermed bare vanlige folk – bønder, kvinner og barn. Gjennom formidlingen vil vi komme inn på vikingetidens enorme fokus på utfart, krig og handel, hvordan skipet og teknologien bak dette spilte en enorm rolle for hele samfunnet, både de som reiste og de som var hjemme. 

Utstillingen «Viking» gir et unikt innblikk en del av Vitenskapsmuseets enorme samling av sverd fra vikingtiden, hva de tok med seg hjem fra fjerne himmelstrøk og til og med en vaskeekte sølvskatt.

Kanskje kommer vi også nærmere spørsmålet om hvem vikingen var og hvordan vi kan nærme oss menneskene som levde i vårt område for over 1000 år siden gjennom å studere det de etterlot seg i jorda. 

Gjennom samtale, undring og nærkontakt med arkeologiske funn møter formidlingen læreplanens kompetansemål i historie og norsk.

Dager: Onsdager, torsdager og fredager (mandager stengt)
Tidspunkt: kl. 9.45 og 11.45 (andre tidspunkt kan avtales)
Varighet: 1 - 1,5 timer
Antall elever: Anbefalt 20 – 25. Maks 30

Futurum - En utstilling om framtida

Futurum er en framtidsrettet utstilling om det grønne skiftet og hvordan vi kan nærme oss lavutslippssamfunnet mot 2050.

Opplev flere interaktive moduler som inviterer til opplevelse, kunnskap og refleksjon rundt noen av fremtidens største utfordringer. 

Her kan man se hvordan klimaendringene vil virke inn på Trondheim by. Man blir utfordret på tanker om bolig for fremtiden, sitt klesforbruk og bruk av insekter til menneskemat. Via QR kode til klimakalkulatoren kan man finne ut av sitt eget eller familiens fotavtrykk. En utstilling til ettertanke rundt vår egen livsstil, hvor målet er å gi inspirasjon til hvordan hver enkelt av oss kan være med for å skape en bedre og bærekraftig framtid.

Gjennom samtale, oppgaver og utfordringer utforsker elevene utstillingens tema. En fin utstilling å besøke i forkant av, eller underveis, i arbeidet med bærekrafttema på skolen.

Hvordan skape positivisme og se at vårt bidrag nytter? Hvordan vil vi det skal være i byen vår i framtida?

Hovedtema: Klima, naturmangfold og livsstil.
Fag i læreplanen: Naturfag/biologi, samfunnsfag, geografi/geofag, mat og helse/helsefag, og teknologi. 
 

Tidspunkt: Kl. 9.45 og 11.45. Andre tidspunkt kan avtales.
Periode: Tirsdag - Fredag. Ikke uke 44-45. Mandager stengt.
Varighet: 1-1,5 timer
Antall elever: Anbefalt 20-25. Max 30.

Dyrenes verden

Bli med inn i dyrenes verden - på en reise i tid om hvordan vitenskapen har gitt oss kunnskap om jordas dyrearter. Ved bruk av dyrene i utstillingen kommer vi inn på tema som artenes opprinnelse, utvikling og tilpasning. Hva kan kroppsform, størrelse, øyne og tenner fortelle om dyrenes levemåte? Elevene blir utfordret på tanker om jordas og livets opprinnelse, og ikke minst på - Hvor kommer mennesket fra? I utstillingen «Mennesker som oss» utforsker vi vårt felles stamtre.

Hovedtema er biologisk mangfold og evolusjon – om artenes utvikling og tilpasning.
Vi samtaler også om hvordan framtiden. Hvilken natur og dyrearter har vi om 50 år? 
Vil det fortsatt eksistere isbjørner i nordområdene?          

Evolusjon. Biologisk mangfold, utvikling og tilpasning, samt menneskets utvikling.

Tidspunkt: Start kl. 9.30, kl. 10 eller etter kl. 12.00
Varighet: 1 – 1,5 timer, formidling med oppgaveark
Antall elever: 20 - 30
 

Middelalder 

Bli med inn i byen under gata og opplev Trondheim by slik den så ut for over 800 år siden. Vi har gjenskapt byens første handelsgate, Kaupmannastretet, med hus og gater i tilnærmet full størrelse.  

Middelalderbyen er gjenskapt basert på funn av arkeologiske gjenstander og bygningsrester under Trondheims gater. Den fuktige jorden har bevart klær, sko, leketøy, kopper og kar i så god stand at de nesten kunne vært fra nåtiden – og disse kan du se i utstillingen. 

Her får du høre om Olav Tryggvason og Olav den Hellige, kristningsprosessen, bydannelsen og ikke minst finner vi ut av hvordan byens innbyggere og pilegrimer levde i middelalderen.

Formidlingen baserer seg på fortellinger fra skriftlige kilder og fortellinger tolket ut fra arkeologiske funn. Både arkeologiske og historiske kilder kan sammen hjelpe oss med å forstå fortidens samfunn bedre.

Og hvordan kan vi vite at det for mange hundre år siden fantes en sverdglad gutt som het Ivar?

Tidspunkt: Kl. 9.45 og 11.45. Andre tidspunkt kan avtales.
Periode: Tirsdager og onsdager. Ikke uke 42-44. Mandager stengt.
Varighet: 1-1,5 timer med oppgaver
Antall elever: Anbefalt 20-25. Max 30.