Casebasert rollespill i utviklingen av framtidens helsesykepleiere
Sammendrag
Bruken av casebasert rollespill som pedagogisk virkemiddel i helsesykepleieutdanningen er utviklet innenfor praksisnær erfaringslæring. Tilnærmingen bygger på autentiske situasjoner som gir studentene mulighet til å utforske komplekse problemstillinger i et trygt og strukturert miljø. Gjennom realistiske case og rollespill anvender studentene teoretiske begreper i praktiske situasjoner, noe som styrker deres evne til å analysere, handle og reflektere i framtidig yrkesutøvelse.
Nedlastinger
Nedlastinger
Publisert
Utgave
Seksjon
Lisens
Opphavsrett 2026 Liv Janne Raknes Brekke, Sven Inge Molnes
Dette verket er lisensiert under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
All innhold i Læring om læring er publisert med cc lisens
Navngivelse-IkkeKommersiell-Ingen bearbeidelser 4.0 Internasjonal (CC BY-NC-ND 4.0)
Du har lov til å Dele — kopiere, distribuere og spre verket i hvilket som helst medium eller format
På følgende vilkår:
Navngivelse — Du må oppgi korrekt kreditering
IkkeKommersiell — Du kan ikke benytte materialet til kommersielle formål.
IngenBearbeidelser — Dersom du remixer, bearbeider eller bygger på materialet, kan du ikke distribuere det endrede materialet.
