Forord til UDIT 2025

Abstract

Det er med stor glede vi ønsker velkommen til UDIT 2025! Siden starten i Ålesund i 2015 har konferansen vært en møteplass for alle undervisere som er mer enn gjennomsnittlig interessert i utvikling av IT-utdanning. Årets bidrag sier noe om hvor vi står i 2025: Generativ kunstig intelligens har gått fra å være et spennende tema til å bli en integrert del av undervisning, vurdering og læringsprosesser. Vi ser eksempler på hvordan språkmodeller og copiloter påvirker programmeringsemner, hvordan KI kan gi tilbakemelding i læringsplattformer, og hvordan studentene selv reflekterer over nytten av bruken av disse verktøyene.