|
Ledelsen har ordet
Emil Spjøtvoll
Universitetsavisa
På siste kollegiemøte var det to saker Kollegiet
brukte mye tid på. Den ene var valg av fem tematiske satsingsområder
for NTNU med fokusering på hovedtemaer og faglige spissinger
innenfor disse. Vedtaket vil ha avgjørende betydning for
den videre faglige utvikling av NTNU. Den andre saken gjaldt en
stadfesting og presisering av Universitetsavisas oppgave ved NTNU.
Den siste saken var den som fikk medieoppmerksomhet både
før, under og etter kollegiemøtet. Under behandlingen
av de tematiske satsingsområdene så vi ingen fra mediene,
aviser eller andre.
I mediene har debatten rundt Universitetsavisa primært
dreidd seg om pressens redaktørplakat kan ligge til grunn
for avisas virksomhet når informasjonsdirektøren
er ansvarlig redaktør. Det gjelder spesielt om avisa som
sådan vil kunne hevde egne meninger. Informasjonsdirektøren
er jo underlagt universitetsdirektøren, og kan vanskelig
selv i avisa hevde meninger som går på tvers av universitetets
vedtatte politikk. Men det hindrer ikke at avisa skal være
et organ for meningsutveksling og fri debatt. Det går også
frem av formålet med Universitetsavisa, og det må
være det styrende, gitt ved retningslinjene vedtatt i 1997.
Oppsummert har avisa to hovedformål:
* informere både innad og utad om NTNUs virksomhet
* være et organ for universitetsrelatert stoff og debatt
Dette er viktige oppgaver som må ivaretas for å utvikle
NTNU, både internt og i forhold til omgivelsene. Kunnskap
om NTNUs virksomhet er nødvendig som grunnlag for å
diskutere og videreutvikle NTNU som institusjon og skape en fellesskapsfølelse
rundt vår virksomhet. Vi må vite hva NTNU gjør
og hva NTNU skaper. Vi vet også at NTNU har mange lesere
utenfor universitetet, ikke minst blant politikere og kolleger
andre steder. Overfor dem er det viktig å gi et mest mulig
fullstendig bilde av hva vi står for.
Den interne debatten er nødvendig av flere grunner. Internt
bidrar den til å få frem fakta, holdninger og synspunkter
som er viktige når Kollegiet og styrende organer skal velge
fremtidig kurs. Debatten kan også sette generelle universitetspolitiske
eller organisatoriske tema på dagsorden, som kan påvirke
den nasjonale tenkning og politikk. Denne debatten må føres
av universitetets ansatte. Det er de som besitter kompetanse og
kunnskaper om universitetets virksomhet. Redaktøren av
Universitetsavisa sin oppgave er å stimulere til slik debatt,
ikke selv å være en aktør.
I et levende universitet med mange skriveføre, kunnskapsrike
og debattglade folk kan jeg ikke se at det skulle være vanskelig
å leve etter de mål som hele tiden har vært
satt for Universitetsavisa. Å tro at dette ikke er mulig,
er å mistro oss selv.
|