course-details-portlet

TPD4142

Designtenkning

Nytt fra studieåret 2010/2011

Studiepoeng 7,5
Nivå Tredjeårsemner, nivå III
Undervisningsstart Høst 2010
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Vurderingsordning Arbeider

Om

Om emnet

Faglig innhold

Emnet skal gi en innføring i designtenking, og skal introdusere studentene til visuell kommunikasjon og designdrevet utviklingsarbeid. Designtenkning er en menneskeorientert produktutviklings- og innovasjonsprosess for praktisk og kreativ løsning på problemer eller spørsmål for å finne bedre framtidige løsninger. I motsetning til analytisk tenkning er designtenkning en kreativ prosess basert på "å bygge opp" av ideer. Selv om design som oftest er brukt til å beskrive et objekt eller sluttresultatet, så er design i sin mest effektive form en prosess, en handling, et verb ikke et substantiv. Designtenkning er derfor en tilnærming som enhver virksomhet eller yrke kan bruke for å oppnå ekstraordinære resultater.

Læringsutbytte

Å oppnå forståelse for designtenkning. Trene studentenes evne til visuell kommunikasjon i forbindelse med utviklingsoppgaven.

Læringsformer og aktiviteter

Emnet vil bestå av forelesninger, gjesteforelesninger, diskusjoner, øvinger og prosjektoppgaver.

Fagområder

  • Designmetodikk
  • Designstrategier

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

Ansvarlig enhet

Institutt for design

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Arbeider
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2010

Arbeider
Vekting 100/100