Faglig innhold

Emnet gir en innføring i sosiologiske teorier og familiers utvikling og virkemåte. Forståelsen av barndom er sentralt. Det vil bli lagt vekt på å beskrive sammensetning, funksjoner og relasjoner i familier, og samspillet mellom familier og barns levevilkår. Endringer i forholdet mellom familier, barn og det øvrige samfunnet vil belyses med utgangspunkt i nyere norsk og internasjonal forskning.

Læringsutbytte

Gi studenten oversikt over sentrale sosiologiske perspektiver og begreper på området familie; barn og foreldreskap og erfaring med å bruke disse i behandlingen av aktuelle empiriske spørsmål innen området.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger 4 timer pr. uke i hele semesteret i henhold til forelesningsplan. I emnet skal det leveres en semesteroppgave. Semesteroppgaven kan utføres som gruppearbeid av inntil 3 studenter. Problemstilling for semesteroppgave gis/godkjennes av faglærer. Lengde på semesteroppgaven: ca. 4500 ord (12 sider tekst). Semesteroppgaver veiledes og godkjennes bare i vårsemesteret. Gruppeøvinger gis i tilknytning til semesteroppgaven.

Vurderingsform: 5 timers skriftlig prøve.

Obligatoriske aktiviteter

• Godkjent semesteroppgave

Anbefalte forkunnskaper

Dette emnet passer for studenter i sosiologi, psykologi, helsefag osv. som vil fordype seg i barne- og familiesosiologi.

Forkunnskapskrav

Ingen

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart

Studiepoengreduksjon