course-details-portlet

SMED8015

Kvalitative forskningsmetoder

Studiepoeng 7,5
Nivå Doktorgrads nivå
Undervisningsstart Vår 2011
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Engelsk og norsk
Vurderingsordning Oppgave

Om

Om emnet

Faglig innhold

Kvalitative forskningsmetoder egner seg til å studere menneskers erfaringer og deres opplevelser, forståelser og resonnement. Emnet behandler spørsmål knyttet til vitenskapsteoretisk bakgrunn, datainnsamling, analysemetoder og rapportering med relevans for helsefaglig og klinisk forskning i en medisinsk forskningstradisjon

Læringsutbytte

Å gi innsikt i prinsipper for kvalitativ forskning og praktisk erfaring med datainnsamling og analysemetoder med relevans for helsefaglig og klinikknær forskning.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og øvinger, både individuelt og i gruppe. Det tas forbehold om et visst antall studenter for at emnet skal gjennomføres. Dersom det melder seg på engelskspåklige kandidater, vil undervisningen bli gitt på engelsk. Det tas forbehold om endring av vurderingsordning.

Obligatoriske aktiviteter

  • Innlevering av 2 oppgaver og transkriberte intervju
  • Kommentator på eksamensseminar

Forkunnskapskrav

Opptatt på PhD-program ved Det medisinske fakultet. Andre med avlagt medisinsk embetseksamen eller mastergrad innen relevante fagområder vurderes individuelt.

Kursmateriell

Malterud, Kirsti: Kvalitative metoder i medisinsk forskning: en innføring (2. utgave). Oslo, Universitetsforlaget 2003. Diverse artikler, oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
HLS3004 2,5 sp
KLH3015 7,5 sp
KLH3015 5 sp
KLH3015 5 sp
MH3004 7,5 sp
PH3001 5 sp
PH3001 7,5 sp
Dette emne har faglig overlapp med emnene i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Fagområder

  • Helse- og sosialfag
  • Helsevitenskap
  • Medisin

Kontaktinformasjon

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bestått/Ikke bestått

Ordinær eksamen - Vår 2011

Oppgave
Vekting 100/100 Dato Innlevering 10.03.2011