course-details-portlet

SARB8014

Å samle data fra sårbare informanter - kvalitative tilnærminger I

Undervises ikke studieåret 2010/2011

Studiepoeng 5
Nivå Doktorgrads nivå
Undervisningsspråk Engelsk og norsk
Vurderingsordning Oppgave

Om

Om emnet

Faglig innhold

Helse- og sosialfaglig forskning er ofte avhengig av informasjon fra sårbare mennesker som er vanskelig tilgjengelig på grunn av f.eks kognitive vansker, mentale problemer og minoritetsspråklighet. Kurset gir studentene en dybdeinnføring i hva vi vet om denne problematikken og hvordan den kan håndteres i empirisk forskning. Hvilken vinkling kurset vil ha blir kunngjort ved annonseringen. Videre vil kurset stimulere studenten til å utvikle en kritisk forståelse til denne typen data og hva ulike utfordringer kan bety for gyldighet og nøyaktighet i forskningen. Det skal skrives et paper som bør ha tilknytning til kursets tema, men som samtidig bygger bro over til egen avhandling.

Læringsutbytte

Å videreutvikle kandidatens kvalifikasjoner i forhold til å konstruere kunnskap med høg vitenskapelig kvalitet om sårbare grupper mennesker i vårt samfunn.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, seminar, diskusjoner samt kunnskapskonstruksjon gjennom analyser av tilgjengelig empirisk materiell.

Obligatoriske aktiviteter

  • Obl. deltagelse, fremlegg av paper, kommentere andres paper

Forkunnskapskrav

Mastergrad eller tilsvarende kompetanse i forskningsmetode

Kursmateriell

Artikkelkompendium

Fagområder

  • Helsevitenskap
  • Sosialt arbeid

Kontaktinformasjon

Kontaktinformasjon for dette emnet mangler.

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bestått/Ikke bestått

Ordinær eksamen - Høst 2010

Oppgave
Vekting 100/100